如何引导学生分析应用题201443.doc

如何引导学生分析应用题
惠阳经济开发区象岭小学 严云娇
2014.4.3
要提高学生解答应用题的能力，分析应用题的数量关系是个关键的步骤，可以从以下几点入手：
1. 读题，弄懂每句话的意思，找出与计算有关的部分；
2. 从条件入手，找出告诉你的条件，用什么方法可以算出什么问题；
3. 从问题入手，找出要解答这个问题需要什么条件，用什么方法计算；
4. 学习画出线段图表示题中的条件与问题，在确定用什么方法。
只有这样长期训练下来，学生的分析能力就会慢慢提高，解答应用题的能力也就会随之提高！