小学6年级班级管理奖惩条例.doc

六年级班级量化细则
为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
一、 班级精神
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。
自立：自立是成功的基础，坚持自己的事情自己要独立的完成。
励志：要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。
合作：班级是个大家庭，要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争：树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。
二、 班级管理机构
班长：负责班级全面工作，协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作，定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。筹备、组织并主持班会及重大班级活动。
副班长：协助班长开展工作，可分管班长的部分工作，班长不在时代理班长职责。督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况，并通告全班同学。负责班会纪录及其他班级活动参与纪录。常与同学交流收集同学们对班委工作的意见及建议。
学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映；同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。
文艺委员：负责班级文艺组织工作，组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。负责保管班级的文娱活动用具。
体育委员：督促同学按时参加锻炼，认真做好两操。开展小型体育活动，组织班际体育比赛，丰富学生课余生活。负责保管班级的体育活动用品。
生活委员：负责班级劳动和清洁工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。
纪律委员：加强自身纪律,起到模范带头作用。关心班级，爱护同学，团结同学。对违纪同学，有权而且应当批评、教育。
课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。
量化管理考核由班委会成员执行，副班长汇总，班长复核，班主任监督。
三、加分管理
(一) 学习
1、 单科测验成绩达卷面分数90%、80%、70%以上者，分别加5、4、2星。 得第一名者，另加3星，得满分者，另加5星；
2、 每月作业质量好，无缺交、迟交、抄袭行为发生，加5星；
3、 语文听写或朗读全对的加5星，英语听写或朗读全对的加5星， 按要求背完一次加2颗星，每组最先背完的同学多再加1颗星，每组最后背的不加不减。全班最先背完的两个小组，组长加1颗星。
4、 各科作业5个A加1颗星，没认真完成的重做，罚5颗星并补交作业。
5、各项学习任务及时并认真完成的组每人加3颗星，组长加5颗星。
(二)卫生
1、及时并认真打扫卫生的加5颗星星。
2、每天桌底地面保持干净,从不乱丢垃圾的加1颗星。
(三)纪律
1上课不专心、违反纪律被点名者，扣1星，一星期从未点名的加1颗星.
2、认真做两操受到表扬者，一次加1颗星.
3、一个月内从未迟到,早退,旷课加5颗星。
4、一个星期内没有违反班规校纪的现象发生奖励5颗星星。
四、罚分标准
（一）作业
1. 迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2星；
2. 因作业 质量不好，被任课教师查询，扣3星；
3. 作业未作，扣5星；
4. 作业在老师讲解后，订正有错的，扣3星。
（二） 学校活动
1. 学校、班级各类活动迟到者扣1星。
2. 无正当理由不参加体育锻炼（早锻炼、课间操等），扣3星；
3. 课间操不认真、不听从体育委员劝告者，扣1星；
4. 校会、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣2星；
5. 升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣2星；
6. 不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者，扣4星。
五、 其他
1、做一件好事奖励1颗星星。
2、红领巾、校徽佩戴：全天监督检查，发现没戴，每次扣该生1颗星。全周坚持佩戴，各加1颗星。
3、当好小组长加1颗星,当好值日班长加2颗星。
4、实行小组竞争制，如小组中各成员均表现良好，一星期中未出现差作业、违反纪律等情况，小组每人可加5颗星。
六、考评办法
平时所获得的星星可以兑换成笑脸，笑脸可以兑换成皇冠。具体兑换办法：累计10颗星星可以兑换1个笑脸，累计5个笑脸可以兑换一个皇冠。一个月进行一次评选,每次评选操行星最高的5个人和前三名的小组进行奖励，操行分最低的学生请家长，倒数后两名的小组罚打扫卫生一周。期末三好学生的评比参考本结果。