线下活动评课记录（翟娜娜）.doc

线下观评课活动记录模板
省
河南省
区域、学校
济源太行路学校
学科
思想品德
活动名称
听评课
时间
2013年11月21日
主题、问题
如何提高学生课堂参与度
形式
听课后教研组讨论
主持人
杨芳
参与人员

全体教研组成员

活动过程
1、讲课教师先自评，阐述自己的教学设计，针对学生的课堂参与，说说自己的感想，是如何提高的。
2、小组成员就要讨论的问题，谈谈自己的看法。

主要结论与建议

1、 课堂任务要具体，小组长要负责。
2、 设计问题要有层次，让不同程度的学生都能展示自己。
3、 教师要善规范引导，启发学生思维。
4、 要积极创设合理的问题情境，采取多种教学手段激发学生的学习兴趣，让学生有所感想，有话说。

活动反思
与改进
我认为：“教师在乎什么，学生就发展什么。”我们的教学的形式是多样的，根据不同教学内容，结合学生实际，采用不同的教学方式，如：“探求式、导读式、讨论式”等。无论采取怎样的方式，总之，要体现老师为主导、学生为主体，面向全体学生，全面发展的教学原则。达到传授知识，提高学生政治理论知识水平，又发挥德育功能，提高学生道德觉悟和政治素质，使知与行统一。
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