2018小学师德师风考核方案.doc

枫桥小学师德师纪考核方案为巩固我校师德师纪建设成果，建立健全师德师纪建设长效机制，大力推进教师职业道德建设，切实提高我校教师的师德师纪水平，努力建设一支师德高尚、素质优良、业务精湛、技艺高超、结构合理的职教师资队伍，根据上级师德师纪建设的有关文件精神，以中小学教师职业道德规范为准则，结合学校实际，特制定本考核方案。一、考核原则1、坚持公正、公平、公开的原则，客观、透明、规范地进行师德师纪考核。 2、坚持师德师纪考核定性与定量相结合，以定量考核为主；坚持平时考核与年度考核相结合，年度考核以平时考核为基础。通过综合考查评价，确定考核等级。二、考核对象师德师纪考核的对象是所有在岗人员。三、小学师德师纪考核工作领导小组为将师德师纪建设落到实处，学校成立师德师纪考核工作领导小组。组 长： 张光荣副组长： 张太河成 员： 全体教师校长任考核领导小组组长，负责指导学校师德师纪考核全面工作，副组长及成员负责教职工师德师纪平时的考核工作。开设师德师纪举报电话： 3389218四、考核内容及细则1、考核内容：从爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面对教师的师德师纪进行考核。2、考核细则：见附表3、考核等次:按每学期或学年考核结果得分分为优秀（90分及以上）、合格（8980分）、不合格（79分及以下）三个等次。有“一票否决”情形之一的，师德师纪直接认定为“不合格”，分值为零。五、考核办法与程序1、师德师纪考核实行扣分制，基础分为100分，采用平时考核与集中考核相结合的办法，学期或学年累积计分。师德师纪平时考核分别由校长室、教导处核实后计分（按上述细则扣分），每月公布（通报）一次师德师纪考核（扣分）情况。2、学期或学年末，考核领导小组在汇总平时考核数据，并广泛征求教师、学生、家长等各方面意见的基础上，进行一次集中考核打分，经集体讨论确定教职工学期或学年总得分，同时按上述标准确定师德师纪考核等次。教师师德师纪总得分为百分制，可按十分制折合后计入教师工作量化总分。3、考核领导小组反馈考核结果，被考核教师无异议后签字确认。六、考核结果的运用1、师德师纪考核结果，作为教职工绩效考核、年度考核、评优选先、晋职晋级等教师评聘和奖惩的重要依据，优先考虑师德师纪考核为“优秀”的教师，并记入教师个人档案。2、凡在师德师纪考核中被确定为 “不合格”的，当年年度考核相应定为“不合格”。 2018年3月