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第二课 第三课时 做一个负责任的公民

一．温故互查：
1、维护 是每个公民应尽的责任。国家处在困难时刻，主动 、 、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。我们青少年肩负着 的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。
2、我们在参与 活动的过程中，既承担着 ，又在 ，并使 在奉献中得以提升。
3、当你参加公益活动时，也许你觉得自己的 不不够强大，但你的一次行动将会吸引 你的一个倡议将会得到众多人的 。

二．设问导读：
1.怎样做一个负责任的公民？
2.负责任的表现有哪些？
3.什么是自觉承担责任？怎样自觉承担责任？

三．自我检测：
1、信守承诺，勇担过错。它要求我们（ ）
①慎重许诺，坚决履行诺言 ②当我们做错事时，承认错误
③承担错误造成的后果并承担相应责任 ④找理由减轻自己的过错
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
2、美国总统华盛顿小时侯的故事：父亲的华盛顿买了一把斧子，华盛顿想试一试斧子是不是很锋利，于是砍下父亲最心爱的一棵樱桃树。事后华盛顿并没有逃避，而是勇敢地承认了错误，父亲很高兴地说，他宁愿失去一打的樱桃树，也不愿看到华盛顿撒谎。这个故事主要强调（ ）
A、不承认错误，会对他人和集体的利益造成损失
B、纠正错误，是承担责任的一种表现
C、做错事时，承认错误是一种负责任的表现
D、虽然损失了一棵樱桃树，但赢得了人心
3、在2010年上海世博会期间，国内外游客数量将达到几千万，需要许多志愿者的参与。参与志愿者活动，是承担社会责任的具体体现。下列关于“责任”的说法，正确的是（ ）
①责任产生于社会关系之中的相互承诺 ②自觉承担社会责任有利于构建和谐社会
③中学生的主要任务是学习，不需要承担任何社会责任
④积极承担社会责任有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D、①②③④
4、自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。在反思中，我们将会（ ）
①更好地回避责任 ②更加清楚地了解自己的责任 ③更好地承担责任
④在承担责任中不断的成长
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

四．巩固训练：（见名校课堂当堂训练部分P15-16）

五．拓展探究：
漫画《推卸责任》

⑴漫画中的行为对吗？为什么？

⑵责任产生于哪里？

⑶当“问题奶粉”事件曝光后，你认为作为企业负责人应该怎样自觉承担责任？

⑷三鹿事件欺骗消费者最终走向破产的惨痛教训告诉我们，失信于人有什么危害？启示我们中学生怎样做一个负责任的公民？

⑸运用九年级《思想品德》有关知识请你告诫这些不法经营者人人要有责任感。

六．本课小结：通过学习，我们要在以后的日子里时时、事事、处处反思对自己、对家庭、对他人、对集体、对国家、对社会甚至对整个人类所应担当的责任。

七．课后作业：名校课堂（P16-17）901-902班完成T7-11，903-905班完成T7-14

八．课后反思：