我爱读书、我会读书.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我爱读书、我会读书,第一篇章,读书好,（一）欣赏歌曲：,读书好,读书好，读书好，读书不问迟和早，人不读书好像瞎子看不到,知识无价，,学问是宝，,读书好，读书好。,读书好，读书好，,读书不问老和少，,人不读书好像瞎子看不到，,知识无价，,学问是宝，,读书好，读书好。,。,（二）走近名人,指名（,5,位）同学朗读名人读书小故事。,同学,A,：,司马迁,中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁，刻苦好学，博览群书，用,20,年时间编成了,52,万多字，记载了近,3000,多年历史的古典名著,-,史记,。,同学,B,：,陈景润,著名数学家陈景润，为了摘取数学皇冠上的明珠，几乎天天在图书馆里看书，有时甚至忘记下班时间，写过的草纸装满十几个麻袋，一步步攀登在由书筑成的阶梯上。,同学,C,：,爱迪生,美国著名发明家爱迪生，是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子，他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验用品，经过长期读书，刻苦自学，终于成为一名伟大的发明家。他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。,同学,D,：,毛泽东,青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步书刊，从中受到启发，懂得了“国家兴亡，匹夫有责”的道理，为他以后参加革命，领导革命，打下了牢固的思想基础。,同学E：张海迪,患高位截瘫的张海迪，在书中认识了许多高尚的朋友，找到了生活的方向。当她遇到困难想退缩，想停步的时候，是美国盲聋哑女作家海伦凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力，奋斗不息。她深有体会地说：“离开书，我会垮下去。”可见，好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在她已经获得了博士学位。,（三）七嘴八舌话读书,小组讨论 各选一名代表结合以下问题说说读书为了什么；读书有什么好处。,（四）全班合唱：,读书好,读书好，读书好，读书不问迟和早，人不读书好像瞎子看不到,知识无价，,学问是宝，,读书好，读书好。,读书好，读书好，,读书不问老和少，,人不读书好像瞎子看不到，,知识无价，,学问是宝，,读书好，读书好。,。,第二篇章,好读书,（一）赏名人读书故事，学名人读书方法。,1,鲁迅嚼辣椒驱寒。,鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。,2,爱因斯坦“总、分、合”三步读书法。,总,：就是先对全书形成总体印象。,在浏览前言、后记、编后等总述性东西的基础上，认真地阅读目录，概括了解全书的结构、体系、线索内容和要点等。,2,爱因斯坦“总、分、合”三步读书法。,分,：,就是在“总”体了解基础上，逐页却不是逐字地掠读全文。,在掠读中，要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。,2,爱因斯坦“总、分、合”三步读书法。,合：,就是在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合，弄清全书的内在联系，以达到总结、深化、提高的目的。,怎样读书？,世上有各种各样的书：有的不值一看，有的只值看,20,分钟、有的可看,5,年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。,零星时间阅读法,。要善于利用课余之时间阅读，积少成多。,整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中学生来说，是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根据自己的兴趣，大量阅读，多读书，读好书。,读书的时候应该注意什么,1,、养成做读书卡片的习惯。,2,、学会选择适合自己的书籍。,3,、坚持每天安排一段时间看书。,4,、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。,5,、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。,6,、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。,第三篇章：读好书,读好书,互动环节,1,、全班以小组为单位每组一文“推火车”,朗诵,2,、朗诵完毕进行评论,互动一：短文朗诵,规则：,（一）诗朗诵书,书是,生命,的源泉。,书是生命的,渴望,。书是生命的光彩。书是海洋、一片无迹。书是天空、无边无际。但书也是一片枯叶、微不足道。书啊、不管像鲜花一样清香的。书啊、不管像春风一样温暖的，书啊、不管像青草一样茂盛的，都是,我,们需要的。去,努力,吧！书！去追求吧！书！,书是我们永远的朋友,它陪伴我们走过人生的春夏秋冬,书是我们的精神之树,在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂,书中有人类无穷的财富,我们可以从中自由地汲取营养,书是人类发展的录象机,我们可以在其中看到前辈的足迹,书是知识和智慧的海洋,我们在书海的遨游中慢慢长大,书是你的、我的,书是人类永恒的朋友,读书小诗,（二）有趣的绕口令,嘴和腿,嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，,腿说嘴爱卖嘴。,光动嘴不动腿，,光动腿不动嘴，,不如不长腿和嘴。,盆和瓶,桌上放个盆，,盆里有个瓶，,砰砰啪啪，,啪啪砰砰，,不知是瓶碰盆，,还是盆碰瓶。,（三）古诗吟诵（秋10首）,1,、山行（唐）杜牧,远上寒山石径斜，白云深处有人家。,停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,（三）古诗吟诵（秋10首）,2,、九月九日忆山东兄弟（唐）王维,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。,遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,（三）古诗吟诵（秋10首）,3,、夜雨寄北（唐）李商隐,君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。,何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。,（三）古诗吟诵（秋10首）,4,、山居秋暝（唐）王维,空山新雨后，天气晚来秋。,明月松间照，清泉石上流。,竹喧归浣女，莲动下渔舟。,随意春芳歇，王孙自可留。,（三）古诗吟诵（秋10首）,5,、宿建德江（唐）孟浩然,移舟泊烟渚，日暮客愁新。,野旷天低树，江清月近人。,（三）古诗吟诵（秋10首）,6,、宿建德江（唐）孟浩然,移舟泊烟渚，日暮客愁新。,野旷天低树，江清月近人。,（三）古诗吟诵（秋10首）,7,、秋夕（唐）杜牧,银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。,天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。,（三）古诗吟诵（秋10首）,8,、登高（唐）杜甫,风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,万里悲秋常作客，百年多病独登台。,艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,（三）古诗吟诵（秋10首）,9,、子夜秋歌（唐）李白,长安一片月，万户捣衣声。,秋风吹不尽，总是玉关情。,何日平胡虏，良人罢远征。,（三）古诗吟诵（秋10首）,10,、秋登宣城谢眺北楼（唐）李白,江城如画里，山晓望晴空。,雨水夹明镜，双桥落彩虹。,人烟寒橘柚，秋色老梧桐。,谁念北楼上，临风怀谢公,。,朗诵完毕，各小组代表谈谈本组在朗读时存在的问题,规则：,全班以小组为单位“推火车”轮流答题，,1-13,题答对加,10,分,答错扣,10,分,非本组成员抢答扣,10,分。比一组哪组得分最多,互动二：知识竞赛,1,、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是（）,曹雪芹,（,2,）,水浒传,中“倒拔垂杨柳”的人物是（）,鲁智深,3,三国演义,中“煮酒论英雄”的主要人物是（）。,曹操,诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是（）；,再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（）一事。,赤壁之战,失街亭,5,、在,水浒传,中，绰号为“智多星”的人是（），也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（）。,吴用,智取生辰纲,6,三国演义,中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是,(),。,这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出两个故事的名称：大意失荆州 和（）,关羽,温酒斩华雄,7,、下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）,A,鲁智深,倒拔垂杨柳,B,悟空,大闹天空,C,诸葛亮,三顾茅庐,D,刘姥姥,三进大观园,C,8,、,1995,年,联合国科教文组织把每年的,(),定为“世界读书日”。,A.4,月,23,日,B.4,月,22,日,C.4,月,24,日,D.4,月,21,日,A,9,、“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言出自,(),。,A.,托尔斯泰,B.,高尔基,C.,陀斯妥耶夫斯基,D.,车尔尼雪夫斯基,B,10,、迄今所知,我国较成熟的最古老文字是,(),。,A.,陶文,B.,甲骨文,C.,简牍文,D.,金文,B,11,、“四书五经”中的“四书”是指,(A),。,A.,论语,、,孟子,、,大学,、,中庸,B.,老子,、,庄子,、,孟子,、,墨子,C.,老子,、,庄子,、,孟子,、,孙子,D.,周易,、,论语,、,孟子,、,大学,A,12,、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是,(),。,A.,汉朝名将霍去病,B.,汉朝名将李广,C.,赵国名将廉颇,D.,三国名将赵云,B,13,、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是,(),。,A.,杜甫,B.,李白,C.,白居易,D.,陆游,A,说出反义词,特别,（普通）,便宜,（贵重）,光明,（黑暗）,节约,（浪费）,骄傲,（虚心）,进步,（落后）,安全,（危险）,得意洋洋,（垂头丧气）,14,每空,2,分，答对得,2,分，答错扣,2,分,15,题：各举出带有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成语,一心一意 三心二意 三头六臂,四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八仙过海九牛二虎十拿九稳,答对一个得,1,分,答错一个扣,1,分,（）服（）服,（）德（）德,（）牙（）牙,（）老（）老,（）计（）计,（心）服（口）服,（以）德（报）德,（以）牙（还）牙,（倚）老（卖）老,（将）计（就）计,答对一个得,2,分,答错一个扣,2,分,16,题,抢答题 奇妙的成语,你能说出几个带”,龙,”字的成语,说出,1,个得,2,分，,说错扣,1,分,你能说出几个带”,玉,”字的成语,说出,1,个得,2,分，,说错扣,1,分,好书大家一起来推荐,小组合作讨论，选派代表发言，每组推荐出2本好书，并说出推荐的理由。推荐1本加5分，每本推荐理由充分加5分，共20分,互动三：好书推荐,我们一起谈收获,通过今天的班会，你有什么收获和感想？,通过今天的班会，你有什么收获和感想？,作业,1,、大家每天背诵一首与“秋”相关的古诗,（具体内容在前面）,2,、完成,世纪新星读书活动月“四个一”活动,争当“阅读之星”,世纪新星读书活动月“四个一”活动,一、读一本有价值课外读物。,二、写一篇读书笔记（要检查）,三、举行一次读书知识竞赛,（下次班会）,四、办一期“我爱读书”黑板报,总结,书本展现的是一个广阔的世界，每个走进这个世界中去的人，必然能够拾到他钟爱的贝壳。同学们，让我们爱读书吧,。,希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！,