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中央广播电视大学 人才培养模式改革和开放教育试点本科广东广播电视大学论 文 题 目：开展劳动教育必须重视学校义务劳动 姓名： 陈 妍学号：021440000920专 业： 公共事业管理（教育管理）专业 入学时间：02秋指导教师及职称：黄玲 副教授所在电大：广东电大2005年7月6日目 录一、劳动教育的现状分析 3（一）学校义务劳动的理论支持与实践相脱节 4（二）学校义务劳动成为学生的一种“放松”活动 4（三）学校义务劳动成为一种“风向性”运动 4（四）学校义务劳动与家庭劳动相脱节 5二、学校义务劳动陷入困境的原因 5（一）教育机构对学校义务劳动没有完善的评价制度 5（二）学校义务劳动不等同于体力劳动，其内涵并没得到教育者的真正认同5（三）学校义务劳动是一种精神文化的行为表现，具有不可转让性6（四）学校义务劳动的内容太过于概念化，学校义务劳动的评价太过于标准化 6 （五）社会道德的弱化与个人价值观的改变也影响了学校义务劳动的成效6三、学校义务劳动的出路 6 （一）将学校义务劳动向人性化、感性化方面转化 7（二）加强学校义务劳动的集中统一规划，构建学生自主管理模式和运行机制7 1以学生自主管理为主 72教师共同参与管理 7 3建立学校义务劳动的评估体系 7参考文献 8开展劳动教育必须重视学校义务劳动【内容摘要】【关键词】； 一、（一）1. （1） 附录： 1 23参考文献：1. 作者，书名，出版单位，出版时间，页码2. 作者，文章标题，刊物，期数致谢：4