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阅读周慧仙.docx

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一、 阅读《陋室铭》(必背) 1、铭是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字来成为一种文体,一般是用韵的。 2、用原文回答 (1)表现主人生活环境清幽的句子是 ; (2)表现陋室主人交往人物不俗的语句是 ; (3)表现作者对自己摆脱喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是 。 (4)统领全文的句子是 。 (5)文中点睛之笔的句子是 。 3、全文文眼是什么?为什么这样说? 文眼是“德馨”二字,因为全文是围绕品德问题展开的,同时馨字统领全篇,起画龙点睛的作用。 4、本文从哪几个方面来极力形容陋室不陃的?表达了作者怎样的感情? 从三个方面:自然环境优美、交往人物不俗、生活情趣高雅。表达了作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安分乐道的生活情趣。 5、“谈笑有鸿儒,来往无白丁”,对于作者这种交友方式,你有何看法? (1)可取,我们就是要与那些有知识有学问的人交往,这样才能有进步。(2)不可取,他自命清高,看不起平民百姓。 6、文章先说“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”是否自相矛盾?请简要分析。 不矛盾,因为居室环境雅、交往人物雅、生活情趣雅,主人品德雅,所以就感觉“陋室不陋”了。 7、结合全文思考,文章写“诸葛庐,子云亭”有什么作用? 作者采用类比手法,以两个名人的居室和陋室作比,说明主人品德高尚。 8、“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己。请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习的“座右铭”。 9、联系本文谈谈作为中学生的我们应有怎样的道德品质和情操?我们应该保持一种高尚的节操、积极进取的心态,以兴国为己任的高尚情操。 10、写出文中作者认为“陋室不陋”的原因的句子 。 11、这篇铭文能过赞扬简陋的居室,表达了作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安分乐道的生活情趣。 3、“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了什么景物?在词中起什么作用? 此句形象地描绘了坐落在崇山峻岭的孤城,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景。作用:突出塞下秋景与中原的不同,同时点明了战事吃紧,戒备森严的特殊背景。 4、词中描写边塞落日雄奇壮美的句子是 。 5、词中表现边关将士思念家乡,但因功业未建,有家难回的矛盾心理的句子是 。 6、词中以“ ”的词句写出了将士因思乡的苦闷和功业未建而寒夜难眠而潸然泪下的情形了。 四、阅读《活板》和《核舟记》 1、我国古代的四大发明是 。 2、根据课文内容填空 (1)不用木头刻活字的原因是 。 (2)点出核舟主题的句子是 。 (3)直接表示作者对核舟赞叹之情的句子是 。 3、活板印刷的工作流程图     制字:备字  刻字 工作程序顺序 制版     排版:设版  布字  炀版  平字 印刷:二板更互用之             拆版:炀版   拂印 4、介绍核舟主体的顺序如下:       船舱 空间顺序  核舟正面 船头  主       船尾         题名 核舟背面 篆章  次 5、“薄如钱唇”运用的打比方的说明方法,作用生动形象地说明了字模的厚度。“若止印三二本,则未为简易……极为神速”运用了列数字和作比较的说明方法,作用用具体的数字通过比较,表现了活字印刷的优越性。 6、《活板》的说明对象是活板,抓住了它活的特征。文中是从哪些方面体现的:(1)一字一印,可见字“活”(2)密布字印,可见排版活(3)两铁板更互用之,可见印刷活(4)每一字皆有数印,可见字印的数目是活的(5)奇字无备,旋刻急用的,可见字的做法是活的(6)用讫拆板,其印自落,可见拆版是活的 7、《核舟记》一文奇巧一词总括全文,也突出了雕刻技艺的特点。文中是从哪些方面紧扣“奇巧”二字的?
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