专题复习二——地图.doc

世界地理 专题复习二 —— 考点二 地图（刘天明编校）
【考点清单】
1．地图的三要素：（1）地图上比例尺的表示方法；（2）比例尺大小与地图内容详略的关系；（3）在地图上表示方向的基本方法；主要图例和注记。
2．地形图的判读（1）运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度。（2）在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷等。（3）在地形图上识别五种主要的地形类型。
3．根据需要选择适当的地图
【重难点】重点：地图的三要素；难点：地形图的判读
【课时安排】4课时
第1课时
内容：地图的三要素
目标：1．读图了解地图上的方向、比例尺、图例和注记。2．能运用指向标、经纬线辨别方向3．能运用比例尺计算；能根据需要选择不同比例尺、类型的地图；运用图例和注记查找需要的地理信息。
重点：地图三要素；方向判定。难点：极地经纬网方向判定；比例尺的计算与选择。
知识点回顾
知 识 类别
标题 点
概念的定义与分类
特 征、 用 途、 意 义、图 示
地

图

的

基

本

要

素

方

向
1.基本方向：东、南、西、北——————四面
2..派生方向：东南、西南、西北、东北——八方
3.方向判定：(1)基本方法：“上北下南，左西右东”法
(2)指向标法：据指向标定向，箭头指北
(3)经纬网法：纬线指东西；经线示南北
(4)极地网法：北逆南顺为东

比

例

尺
1.定义：图上距离比实地距离缩小的程度
2.公式：比例尺（B）= 图上距离（T）/实地距离（S）
3.计算：B ＝T / S T＝Ｂ·S 　　S＝T / B
数字式：1 / 5000000
4.形式 文字式：图上1厘米代表实际距离50千米
线段式：
5.大小及比较：
（1）分母大的比例尺小，反之亦反。
（2） 不同形式的比例尺，先统一化作数字式，再比较
６.图幅、比例尺、范围、内容相互关系：
图幅相同 ↗ 大→范围越小→内容越详尽
比例尺越 ↘ 小→范围越大→内容越简略
７.比例尺的选择：大范围选小比例尺；反之亦反
8. 比例尺缩放的计算（X代表原比例尺）
如果将原比例尺放大到n倍;其结果是：n*X。
如果将原比例尺放大n倍; 其结果是： (n+1) *X
如果将原比例尺缩小到1／n; 其结果是：1／n *X
如果将原比例尺缩小1／n; 其结果是： (1-1／n ) *X
比例尺缩放后,原面积之比变为缩放倍数的平方。
图
例

和

注
记
1. 定义：
在地图上用来表示各种地理事物的符号叫图例
表示地理事物的文字和山高水深的数字叫注记
2.常见图例：教材P23
3.注记写法：
（1）字号要统一（即字的大小要一致）
（2）横写从左向右；竖写由上而下。
（3）沿着地理事物的走向写

第2课时
内容：地图巩固练习
目标：巩固所学知识点；提高解题技能。
过程：学生做试卷、教师巡视。
一、选择题
1．下面四幅图中，城区面积最大的是（ ）。

2.甲地（40°N，20°E）位于乙地（20°N，40°E）的（ ）方向。
A.西北 B.东北 C.西南 D.东南
3.如果一个人站在北极点上，那么他的前后左右均是（ ）。
A.东 B.南 C.西 D.北
4.野外考察，下列比例尺最适用的是（ ）。
A.1：1000 B.1:10000 C.1:25000 D.1:100000
5.下列四幅地图，图幅大小相同，则比例尺最小的是（ ）。
A.中国地图 B.亚洲地图 C．湖北地图 D.黄冈地图
6.在有经纬网的地图上辨别方向，正确的是（ ）。
A.面向地图，“上北下南，左西右东” B.先找指向标，然后定方向
C.在同一条经线上的两点，只有南北之分 D.不在同一条纬线上的两点，肯定会有东西之分
7.下列各类型地图中能够最直观地表示地面某一线上地势起伏的是（ ）。
A.等高线地形图 B.地形剖面图 C.平面示意图 D.分层设色地形图
8.下列四幅等高线图中，表示盆地的是（ ）。
、
9.有关地图的正确叙述是（ ）。
A.地图上方总是北方 B.山地标高均为相对高度
C.等高线呈闭合的地区，表示的是山地 D.在分层设色地形图上，蓝色代表水体
10.绘制等高线地形图时，选择等高距的主要依据是（ ）。
A.绘图纸张大小 B.地形海拔的高度 C.地图比例尺的大小 D.地势高低起低和坡高陡缓
11.泰山玉皇顶（1524米）与世界最高峰珠穆朗玛峰（8848米）的相对高度是（ ）。
A.10380米 B.1532米 C.7324 D.8380米
12.在等高距为50米的地形图中，5条等高线重叠于某断崖处，该断崖的相对高处可能为（ ）。
A.180米 B.200米 C.220米 D.240米
13.1m2的墙壁上，绘制某中学规划图，采用下列比例尺比较合适的是（ ）。
A.1：500 B.1：50000 C.1：10000 D.1:150000
14.修建水库计算土方工程量的依据是（ ）。
A.分层设色地形图 B.等高线图 C.土地类型图 D.地形剖面图

15.下列四幅等高线地形图中，等高距相同，比例尺不同，请判断坡度最陡的是（ ）。

16.下列比例尺，最大的一个是（ ）。

A.1：250000 B.图上1厘米代表实地距离250千米 C. D.1：2500000
17.在一幅比例尺为1：2500000的地图上，量得某河流的长度为50厘米，则这条河的长度是（ ）。
A.1250 B.1250千米 C.250千米 D.750千米
二、填空题
1.地图上的比例尺= ，通常有三种表示形式，即 、 、 。
2.甲、乙两地实地距离为80千米，将其表示在地图上的距离为5厘米，该图的比例尺为 。
3.在有指向标的地图上，根据 定方向；在有经纬网的地图上，根据 定方向；在既无指向标；也有经纬网的地图上，一般是用“ 、 ”来确定。
4.地图的语言，包括多种 和它们的文字说明、地理名称和数字。
5.在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线 ，坡缓的地方，等高线 。
6.在图幅大小相同的情况下，包容地区的范围愈小则选用比例尺应愈 ；在所画地区范围相等的情况下，图幅愈小，则比例尺愈 。
7.地面高度的计算方法，一般有两种，即 和 。在等高线地形图上标的高度为 。
三、读图题
1.读经纬网图（如图1.3－26所示），回答下列问题：
（1）图中点的经纬度A是 ，
D是 。
（2）B点属于东、西半球的 半球，
位于A点的 方向。
（3）D点位于B点的 方向，A、B、C、D位于
S的 方向。
（4）A、B、C、D四个点中，太阳光终年能够斜射的有 ，有极昼和极夜的是 。
（5）A、B、C、D四个点中，春分日最先见到太阳的是 ，日落时间最晚是 。
2.读“等高线地形图”（如图1．3－17所示）回答：
(1)若仅从地形方面考虑，请比较从B点爬到山顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易。简述理由 。
（2）若自A点沿直线向B点行进，那么行进方向是 ，自A点到C点行进，则行进方向是 。
（3）若A点海拔265米，则该点高出B点 米。
D点的地形类型是 。
（4）据测量，A点到C点的图上距离为2.5厘米，A点到B点的
图上距离为1厘米，那么A点到B点的实地距离比A点到C点的
实地距离近多少？
3.读图1．3－28，在B山设计了CB、DB两条登山路线．请判断

（1）沿 线修建公路省力，原因是 。
（2）A、B两座山顶之间有高山电览车相通，电缆车的速度
是每分钟200米，乘电缆车从B山到A山大约 分钟。
（已知比例尺为1：100000）
4.读图1．3－29，回答问题：
（1）汽车的行驶方向由
向 出村后再折向 。

（2）河流大致流向 方。
（3）村庄在小河的 面，
林地在村庄的 面，
耕地在林地的 面。
5.读图1．3－30，完成下列问题：
（1）某建筑师想要建造一幢四周窗户朝北的
房子，应建在图中的 点。
（2）E在A的 方向，F在B的

方向。

（3）E在F的 方向，F在G的
的方向。

（4）A在B的 方向。

（5）CE的经度为 ，
DF的经度为 。

6．读图10“我国东部季风区某地等高线（米）地形图”，完成下列问题。（7分）
（1）图中①河的流向大致是 。
②、③两河中，有一条是不存在的，它是 河。
（2）图中C代码所表示的山地部位名称是 。
若量得村庄甲与水电站乙的直线距离为2.5厘米，
则这两地间的实地距离为 千米。
（3）图中A、B两地，年降水量较多的是 地，
原因是
。
（4）若该图所示区域要发展水果种植，你认为种植
（苹果或柑橘）树较为合适。
四、体验中考
1．左下图是某地等高线地形图，图中所示的地形： （ ）
【2009年山东烟台市初中学生学业考试初三地理试题，第Ⅰ卷（选择题第5题）】

右图是某地等高线地形图，图中所示的地形为： （ ）
A．高原
B．平原
C．山地
D．盆地

第3课时
内容：等高线地形图的判读
目标：1．学会在各种地图上判断地势高低起伏状况，能运用等高线地形图估算海拔和相对高度。
2．能够在等高线地形图上识别常见六种地形部位
3．能够在地形图上识别山地、丘陵、高原、平原、盆地五种主要地形类型。
重点：在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷等；在地形图上识别五种主要的地形类型。
【知识点回顾】

地

形

图

判

读

海拔
He
相对
高度
1.定义：（1）海拔：地面某点高出海平面的垂直距离
（2）相对高度：地面某点高出另一点的垂直距离
2. 计算：AB相对高度 ＝ A海拔 － B海拔
若：A点的海拔为1500米，B点的海拔为1200米。则：AB相对高度=1500－1200=300（米）

AB相对高度＝AB″= AA′- BB′
等
高
线
地
形
图
1.等高线：把海拔高度相同的点连接成线，叫等高线。
2.等高线地形图：用不同高度和形状的等高线来反映地面高低起伏与各种地形类型、地形部位分布状态的地图
3.判读口诀：低凸脊，高凸谷；山顶居于闭合线中部。
两顶之间是鞍部；陡崖在等高线汇合处。
缓坡疏，陡坡密；六种地形部位记心里。
4.分层设色地形图：在不同的等高线之间涂上不同的颜色，用来表示地面各种地形类型与分布状态的地图。

地图
的
应用
地图
和
生活
不同种类的地图有不同的用途：（1）城区图:确定目的地、便捷的线路（2）交通旅游图:确定合理的线路、旅游方案（3）地形图-----用于军事指挥、优化公路、铁路线路选址（4）政区图-----反映行政区划分布、行政中心所在地。
地图家族新成员
影像地图、电子地图、遥感地图

第4课时
内容：地图巩固练习
目标：巩固所学知识点；提高解题技能。
过程：学生做试卷
一、单项选择题
1．地图的三要素是： （ ）
A．方向、比例尺、图例和注记 B．图名、比例尺、图例
C．图名、方向、比例尺 D．图名、图例和注记、方向

读等高线地形图回答2—3题
2．下面有关说法错误的是
A．③④两山顶的相对高度为11米
B．①处为山脊
C．②处适合攀岩
D．山顶③位于山顶④的西北方向
3．下列相关说法正确的是
A．河流的流向大体为西→东
B．A处拟建水库坝址地形部位为鞍部
C．此图等高距为100米
D．从小河引水至C处应选BC线路
4．下列四幅等高线地形图中，能表现“深山藏古刹”这一意境的是 （ ）
图2是“一幅军事部署简图”，读图回答5－7题。6
5．我军阵地与敌军阵地的图上距离约为3厘米，则两地的实际距离约是

A．3千米　　　
B．30千米　　　
C．33千米　　　
D．300千米
6．敌军指挥部位于我军阵地的
A．西北方向　　　　
B．正北方向　　
图2
C．东北方向　　　　
D．东南方向
7．我军阵地若想攻打敌军指挥部，最平坦的行军路线是
A．①　　　　B．②　　　　
C．③　　　　D．④

读“等高线地形图”回答8——10题

8．李村所处的地形类型是： （ ）
A．高原 B．盆地
C．丘陵 D．山地
9．四地中，适合攀岩运动的是： （ ）
A．① B．②
C．③ D．④
10．关于虚线a、b说法正确的是： （ ）
A．a为山脊
B．b为山谷
C．a为山谷
D．无法判定
（二）综合题
11．读右下“等高线地形图”，完成下列问题。（10分）

（1）写出图中字母a——f所代表的地形部位名称。
a b
c d
e f
（2）f、g两地的相对高度为 米，
且f位于g的 方向。
（3）小河的流向是 ，若将小
河的水引到C处，AC和BC两条线路中合适的是
线。其理由是
。
（4）若在山坡上修筑梯田，选择在 （甲、乙）处较好。
（5）要修建高达80米的水库大坝，请你在A、B、C三处选择。 处最合适。

12.读“某地等高线地形图”，回答下列
问题。（8分）
（1）甲村所在地区的地形是 ，
A地的地形是 。
（2）甲、乙两村的图上距离是4.2厘米，
实地距离是21千米，该图的比例尺
是 （用数字式）
（3）A、B两地中适合开展攀岩运动的是
地；a段河流的流向是 。
（4）要将河水引向乙村，① 、②两条输
水线路中的 线路最合适。理由是

（5）a、b、c三条河流中，适合进行惊险
刺激的漂流活动的是 ，理由是

（三）体验中考
14．【黄冈市2011年九年级调研考试●文科综合试题（第Ⅰ卷 选择题，第1题）】

图1所示山体主峰的西北坡地形特征是： （ ）
A．上、下部均陡峭
B．上部较陡，下部较缓
C．上、下部均平缓
D．上部较缓、下部较陡

15．【黄冈市2011年初中毕业生学业水平考试●文科综合试题（第Ⅰ卷 选择题，第1题）】
小明同学从图1中发现了下列信息，其中错误的是： （ ）

A．图中最高处的海拔不可能超过1000米
B．图中①②两点的实时地距离不超过1000米
C．③出可能发育成河流
D．从山脚爬到山顶，沿BC线较AC线陡

16．（黄冈市2012年九年级调研考试●文科综合试题（第Ⅰ卷 选择题，第1、2题）】
读“世界某地区等高线图”完成（1）～（2）题.

(1)M 山所在的山脉的走向大致是： （ ）
A.东北——西南走向
B.西北——东南走向
C.北南走向
D.东西走向
(2)图中小河B段的落差约为： （ ）
A．300米
B．4000米
C．450米
D．500米
第7页 第8页