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与与孩子共同成长
程 洁

几年前，我看过一篇文章印象很深刻。文章说，因为独生子女的关系，我们现在绝大多数人都是一次性父母，终生只有一次做父母的机会。在这一次性用品泛滥的年代，唯有做一次性父母的机会值得我们珍惜。
与所有为人父母者一样，我也希望自己的孩子成龙成凤、优秀出众，但我不敢企望她不要我操心费力就能自己成人成材。父母要想对孩子进行有效的管教，其前提必须是与孩子有较深厚的感情。古人云：亲其师，信其教，孩子对父母也是一样的。虽然有先天的血缘关系，但如果没有后天的交流与沟通，父母与子女的感情也会日渐淡薄，想要孩子听从父母的教育是很难的。所以，女儿一出生，我就下定决心：无论工作多忙，我都要把女儿带在身边，亲自教育她，不放弃做一次性父母的机会。
女儿是幸运的，学前上的是本市最好的幼儿园，小学读的也是本市最好的小学。这些优秀的教育机构很注重抓孩子的养成教育，对孩子的行为习惯要求严格。在家里，父母也应该有效地延伸这种教育，培养孩子从小养成良好的学习习惯和生活习惯。
我不赞成对孩子无微不至地照顾，那只适合婴儿时代和生病的孩子。从女儿上小学的第一天起，我就告诉她：学习的自己的事情，认真完成老师布置的学习任务、学好功课是她的本分。考得好，我们会表扬她但不会奖钱；考得不好，也不会打骂她但要找原因、补缺漏。所以她从没有因考得不好害怕挨打而欺骗家长，我们也因此能及时地了解她的学习状况。生活上，我要求她自己的事情自己做。从一年级起，女儿就自己洗头洗澡，洗鞋子等。她有一个很好的习惯：每完临睡前必会自己对照课表清理书包，很少有没带书上课的现象发生。
孩子一般能按时完成作业，但也有玩过头的时候。三年级的一个周日的晚上，快九点了，正准备睡觉的她突然趴在桌子上写什么，一看，是在赶作业，原来是刚才清理书包时发现还有一点作业没写。我压住火气等她把作业赶完后，立下规矩：以后周末，无论多少作业都必须在周日下午一点前写完，一点以后不许写任何作业。自那以后，她再没有夜晚赶作业的事情发生了。
现在的孩子同时被几个大人宠着，对人对事缺乏责任感，这不能怪孩子，应该与大人的管教方式有关。女儿读一二年级时，我常在她的书包里放一元钱，那是给她遇到意外或紧急的事情给大人打电话用的。结果有一天她回来告诉我那一元钱买了跳绳。我问她：“家里有两根跳绳了为什么还买？”没想到她振振有辞地说：“我忘记带了。上体育课没跳绳是要罚站的。”我严厉地批评了她，告诉她：上体育课没按老师要求带跳绳就等于没按时完成作业，应该受罚。妈妈给的钱是用来防备意外，不是用来逃避该受的惩罚。有人认为我过分了，对女儿太严厉。我不这样看，敢于接受自己应受的惩罚就是有责任感的体现，如果自己做的错事都不敢承担责任，将来如何承担更多更大的责任呢？
孩子在成长，学做好孩子；我们也在成长，学做好父母，我珍惜孩子赋予我的做一次性父母的机会，愿与孩子共同成长！