梦想与现实.doc

让 梦 想 与 现 实 同 步
——做一名优秀的人民教师
单 位：房县七河中学
姓 名：邓金云
电 话：15871106542
QQ:361287247
关键词：师德 能力 教学
摘要： 要实现做一名优秀的人民教师的梦想，必须具备高尚的师德，高超的教学水平和精湛的教学艺术。在工作中要脚踏实地锲而不舍去追求，这个梦想才能变成现实。
正文：
梦想，是人们对生活的一种美好希望，不同的人有不同的梦想，一旦梦想确立就要去争取、去追求、去奋斗，直至实现方肯罢休。我的梦想是做一名优秀的人民教师，因为，我是一名教师，我的职业是教书育人，现实告诉我，我没有别的选择，为了这个梦想我将竭尽全力地去奋斗拼搏。
教师这个职业，首当其冲的是要具备高尚的职业道德——师德。俗话说：“学高为师，德高为范”。这就是说，要想教好书，必先修好德，这个德即是为人师表，要做到爱岗敬业，热爱学校，热爱工作，忠于职守，直到“蜡炬成灰泪始干”。同时在工作中要处处做学生的楷模，言谈举止行为习惯要规范，工作作风要过硬，要学生做到的自己先做到，为人处事要正直，不分贵富贫贱，不以貌取人，尽量做到公平和善；对学生关爱如子，不分优劣，不嫌弃学困生。在教学中多接近学生，与学生打成一片，从中发现他们生活、心理、学习上存在的问题。想办法为他们排忧解难，让学生觉得老师像亲人，像母亲，有了这种感觉，他们会亲近你，喜欢你，你在他们心目中的位置会高大，进而会产生尊敬的情感，学习起来会更加有趣、有劲。做一名心理阳光的教师，这是我一直追求的梦想。
为师者，不仅要具备高尚的顺德，还需具备一定的专业文化知识，不断学习与教学有关的知识，以充实教学中的不足，逐步达到触类旁通的目的。有了居高临下的知识能力还不够，必须精通教育学、心理学，因为这两门学科是针对教育规律和学生生理、心理而言的，掌握了它，才能开启学生学习的大门。有时教学中会遇到很多问题，有主观方面的，也有客观方面的，作为一名教师要想让学生称赞、敬佩，必须具备一定的知识能力，以解决教学中的疑问，当面对学生提出一个问题时，这个问题也可能用所学过的书本上的知识去解决，但也有可能用其他学科知识，还要有可能用民间文化，乡土文化去解决。从事教学工作以来，我一直在追求、学习、积累更多知识。
除上述之外，教学要有自己的风格。这也是我的一大梦想，俗话讲的好“教学有法，教无定法。”对于一节课，不同的教师可能采取不同的教学方法，现实的教学工作中为了全面提高教学质量，让学生爱学、乐学、自主积极的去学，除尊重学生人格外，近几年来，我深入实际去探讨怎样改变过去填鸭式，满堂灌的教学方法，让学生自主学习，自由发展，张扬个性，提高效益。通过学习生本教育课堂改革这一典型教学案例后，我从中找到了如何取得最佳教学效果的途径。即：根据班级学生多少将学生分成相应的学习小组，其中选出一名组长当小老师。采取小组自主学习——讨论探究——合作交流——归纳 ——小结评价的学习方式，充分发挥学生主观能动性，极大地调动了学生学习积极性，张扬了学生的个性特点，拓展了学生学习的创造性。同时也培养了学生团结协作的精神。在这个过程中，老师只起了帮扶的作用，学生成了课堂的主人，教学效果显著提高。
做一个师德垂范，教学水平高超，教学艺术精湛，让学生让社会称道的一名优秀的人民教师，是我一生追求的梦想，如今，这个梦正慢慢向我走来。
其实，梦想与现实并不是遥不可及，而作为一个追梦人要立足现实的工作，用埋头苦干、锲而不舍、开拓创新的精神去奋斗，就一定能实现自己的梦想。