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初三月考语文试卷（命题人：黄石十六中 叶辉）一、 积累与运用（30分）选择题（每小题2分，共20分）1下列各组词语中，加点字的注音有误的一项是( ) A芳馨(xn) 亵渎( d ) 寒噤( jn ) 豆蔻年华( ku )B荣膺(yng) 恣睢( su ) 嗔怒( chn ) 锲而不舍( qi ) C愧怍( zu ) 剽悍( bio ) 轩榭（xi ） 戛然而止( ji ) D遒劲( qi ) 哂笑( shn ) 娴熟( xin ) 广袤无垠( mo )2下列词语中没有错别字的一项是( ) A萧索 贻误 寄人篱下 顶礼膜拜 B戏谑 葱笼 流连忘返 相提并论 C贿赂 斑斓 了如指掌 消声匿迹 D辍学 憧憬 不可思意 姹紫嫣红3下列句子中加点词语使用正确的一项是( ) A他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。 B富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 C一连下了好几天雨，操场上拖泥带水的。 D部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵，受到群众好评。4下列句子没有语病的一项是（ ）A春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。B自己有双聪明能干的手，什么都能造出来C全校师生没有一个不否认，素质教育使校园发生了巨大变化。D近年来，我省重点加强了城镇污水处理设施、生活垃圾处理设施和园林绿化建设。5作为下面语段开头，最恰当的一项是（ ） 。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情；读大海，读出了它气势磅礴的豪情；读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。 A“书犹药也，善读可以医愚” B善思则能从无字句处读书C大自然是一部无字天书D读书何所求？将以通事理6下列句子排序最恰当的一项是( ) 我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。 生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。 在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。 快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？ 好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。 A. B. C. D.7下列表述有误的一项是（ ）A“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚；“戏曲四行当”是指生、旦、净、丑。 B“三”在古汉语中往往泛指多次。“吾日三省吾身”“一鼓作气，再而衰，三而竭”中的“三”都是这个意思。 C诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同的形式。诗、词、曲，从文学角度看，都是诗歌。D史记是我国第一部纪传体通史，全书共一百三十篇，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。 8下面语句中加点的词语解释有误的一项是（ ）A由是感激（感动振奋） 愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效：任务）B遂许先帝以驱驰（奔走效劳） 临表涕零（涕：鼻涕）C臣本布衣（平民，百姓） 尔来二十有一年矣（来：从那时以来）D猥自枉屈（猥：辱，这里有降低身份的意思） 深入不毛（草木）9下列各组中加点词的意义或用法相同的项是( ) A此殆天所以资将军 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 B先帝不以臣卑鄙 咨臣以当世之事 C三顾臣于草庐之中 顾野有麦场 D何陋之有 策之不以其道10.下面对选文内容理解不正确的一项是( ) A第段先自叙本志，表明自己“布衣”身份，为下文写“先帝不以臣卑鄙”作铺垫。 B第段一个“当”字引出六个四字句，以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标，使后主深信伐魏之事势在必行。C两个自然段点明全篇主旨，阐述了修明内政与北伐胜利的关系。 D选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明，带有浓厚的抒情色彩。 表述题（共1 0分）11把第I卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。（2分） （2）庶竭驽钝，攘除奸凶（2分） 12补写下列名篇名句中的空缺部分（6分）（1）今夜偏知春气暖， （刘方平月夜）（2）无意苦争春，一任群芳妒， ， 。（陆游卜算子咏梅）（3）范仲淹在渔家傲 秋思中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是： 。（4）李白在宣州谢眺楼饯别校书叔云中用“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”表达了“愁”之绵长，李清照在武陵春中用“ ”说尽了“愁”之沉重。（5）辛弃疾在破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中直抒胸臆，表达作战目的和自己理想的句子是： 。（6）南乡子 登京口北固亭有怀中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是： 。 二、阅读与鉴赏（30分）（一）阅读苏轼江城子密州出猎回答问题（4分）江城子密州出猎苏 轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。13（2分）词中典故出自史记的句子是：“ ”，这句话表达了什么意思？ 。14（2分）画线的句子勾勒了怎样的人物形象？抒发了怎样的思想感情？ （二）阅读下面的文章，回答1518题（10分）别盯着别人的缺点 常记他人的好，你在他人眼里也有了好。 哈佛大学的一节公开课，讲课的是哈佛大学著名的桑德尔教授。 那天，桑德尔教授拿出了一张白纸，然后在白纸上画了一个黑色的圆点。他问学生：“你们看见了什么？” 学生回答：“一个黑点。” 桑德尔教授说：“你们只说对了一部分，纸中最大的部分是空白。我们很容易犯的一个错误就是，只见小，不见大，从而束缚了我们的心。另外，如果我们把这个黑点看成是人的缺点。它给我们最大的启示就是，有些人总喜欢盯着自己的缺点不放，从而使自己成为一个自卑而怯懦的人；还有一些人习惯于盯着别人的缺点不放，从而使自己失去了世界上所有的朋友。而相反，如果你经常看到别人的优点，不计较别人的缺点，别人的心门将马上为你敞开，把你视为知己、挚友。” 古人云：“躬自厚而薄责于人。”意思是说人要反省自己的行为，严格要求自己，同时不要对别人太苛刻，不要只盯着别人的缺点，而要以宽容大度的心态对待别人的缺点，包容他们的过失。 蔡康永成名前是一位自由撰稿人。他和众多作者的作息时间类似，过着“昼伏夜出”的生活。蔡康永还有一个爱好，喜欢养鹦鹉，就连现在主持节目他都把它放在自己的肩上。但是，这只鹦鹉过去有一个毛病，常常咳嗽，而且声音浑浊难听，就像喉咙里塞满了痰。 蔡康永被它扰得心烦，只好带它去看兽医。结果，医生说：“鹦鹉很健康，身体没有任何问题。” 苏康永百思不得其解，说：“既然检查不出什么问题，我只好把它给扔了。不然带回家又吵得我不能写作。” 医生见他嘟囔着嘴抱怨，说：“你很喜欢抽烟吧？” “你从何得知？”蔡康永瞪大眼睛问医生。 医生笑了笑没说话。 “唉，确实，深夜写作时，我时常抽烟解闷。你肯定是从我的牙齿，又或者是 我的指甲里看出的吧？你眼睛真尖。”蔡康永叹气道。 “错了，是鹦鹉告诉我的。”医生缓缓地解释道，“其实鹦鹉声音嘶哑，问题 出在你自己身上，你爱抽烟，自然容易引起咳嗽，恰好鹦鹉有模仿人的习性，跟你待久了，嗓音自然就成了现在这副模样。如果你能容忍自己的缺点，又何必盯着鹦鹉的缺点不放，去丢弃它呢，况且它并没有病。” 蔡康永听完，羞愧地低下了头。 生活也是如此，每个人都是两面的，有优点也有缺点。如果人人都过度挑毛病，互相指责，生活将会永无宁日。人无完人，不要盯着别人的缺点不放。正所谓“尺有所短，寸有所长”。总盯着别人的缺点不放，恰好说明，我们自己身上到处是缺点。多看看别人的优点，也正体现我们自己大度的优点。 （选自做人与处世2012年第7期）15文中与开头画线句子意思相近的一句话是： 。（1分）16第段运用了什么论证方法？在内容和结构上有何作用？ （3分） 17文章的中心论点是什么？作者是如何展开论证的？ （4分） 18读了本文，你有什么感悟？ （2分） （三）阅读下文，完成1924题（16分） 香 伯 （1）香伯住在一幢很旧的老屋里，屋子坐落于一条很瘦的老街上。这间祖传的屋子砖瓦破落，屋内屋外的墙壁，全都被岁月的火把熏得灰黑灰黑的，尽管其貌不扬，可是，每天都有不计其数的人慕名而来。 （2）到老屋来的人，只有一个目的：买饼。 （3）香伯做的香饼，单是饼皮，便足以令人拍案叫绝，一层叠一层，脆而不碎，烤成很淡很淡的褐色，最上面的那一层，还俏皮地粘着几颗好似在跳舞的芝麻。充作饼馅的麦芽糖泥，软软甜甜且不说，最不可思议的是它不腻、不滞、不粘牙。 （4）香伯的一生，好像是为了做香饼而活的。 （5）他做饼的手艺，究竟是从哪里学来的，没人知道。我只记得，当我还在怡保育才小学读书时，便常常看到皮肤好像古铜一样闪闪发亮的香伯，把他做好的香饼放在纸箱里，用电单车载到菜市去卖。他的生意很好，才一盏茶的工夫，便卖光了。 （6）他姓什么，没人探问；他名唤什么，没人关心；只是人人都喜欢他卖的香饼，所以，顺理成章地唤他“香伯”。 （7）八岁那年，我随同父亲举家南迁，到新加坡落叶生根。长大以后，婆家在怡保，自此以后，我便时时返回怡保探亲了。 （8）有一回，一名姻亲送了一包香饼到婆家来给我，说：“你尝尝，特地订的。那老头的生意真好，脾气可大呢，一面做饼，一面骂人！” （9）我拿起一块香饼，无意识地看。半圆形的香饼，呈淡淡的褐色，薄薄脆脆的饼皮层层相叠。咬一大口，那薄若蝉翼的饼皮，依然一层一层若即若离地叠在一块儿。饼内的麦芽糖，不腻、不滞、不粘牙。 （10）我的那份意愿，死亡了的记忆，立刻霍地复活了。 （11）“做饼的人可是香伯？”对方一点头，我立刻便央她带我去看。 （12）香伯早已不在菜市摆卖香饼了，他成日成夜地窝在老屋里烤饼。烤好的饼放在铁皮桶内，每桶十斤，凡是上门买饼的，必须拨打电话预订。凡是贸然摸上门去的，香伯一概不应酬。除此以外，香伯也将香饼批发给附近的杂货店。不过，他有个凡人皆知的怪脾气，向他领货的人必须将香饼在一天内卖完，借此确保香饼的新鲜度。 （13）A有时，他心血来潮，还会“微服出游”，查看别人有没有把他的饼卖完，倘若卖不完，下回去领货时，他便会让你领教领教他那好像石头一般又冷又硬的臭脾气。有人劝他把这种家庭式的香饼制作业机械化、企业化，他一口回绝。理由是：“机械死板板、硬邦邦，做出来的饼一个个好像穿上制服的木乃伊，连味道都带着机器那一般冰冷生硬的味儿！” （14）有人见他孑然一身，怕他孤独终老，劝他寻个伴。他倒是听了，一寻便是两个，不过呢，寻来的不是老婆，而是徒弟。他收了两个年幼失学的少年为徒弟。可叹的是：小徒弟俩学得三分功夫便以为自己是无可匹敌的“香饼大王”了，居然另起炉灶，自设分号。那些识货的人不肯随意“屈就”，依然回返老屋找香伯。然而，许多没有尝过“原装货”的，却傻傻地把“鱼目”当“珍珠”。两个小徒弟违背道义的做法大大地伤了香伯的心，原本孤僻沉默的他，变得更加古怪寡言了。他誓言此生不再收徒，所以，在暮年，一个人留在老屋里苦苦拼搏。 （15）姻亲带我到老屋去，远远地，便闻到了烘饼的香味。屋里，扛着赤膊的香伯，正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮里。他的神情是那样专注，是那样虔诚，好似他做的是惊世骇俗的艺术品，是举世无双的雕刻品。 （16）B夕阳透过了色漆剥落的木窗，斜斜地照了进去，浸在金色余晖里的香伯，像是一枚熟透了的柿子。尽管这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜，可是，那种源于内心的敬业乐业、寻求完美的精神，却是让这枚行将腐化的柿子在这幢光线暗淡的老屋里，焕发着一种炫人的亮光 （选自读者2012年第18期）19文章开头对老屋的描写有何作用？（2分） 20香伯给我们留下了深刻的印象，请你说说香伯是一个什么样的人？（3分） 21第（9）段与第（3）段是否重复？为什么？（2分） 22文中加点的“木乃伊”“鱼目”“珍珠”分别指的是什么？（3分） 23请从修辞的角度来赏析文中画横线的A、B两句。（4分） 24香伯的平凡之举和平凡的良心足以令我们每一个人感动。请你为他拟一则精短的颁奖词。（2分） 三、 表达与实践（60分）25.综合性学习（10分） 雨是一种最普遍的自然现象。春雨细，柳丝长，夏日暴雨晒高阳，秋雨缠绵冬雨凉。可 以说，雨带给人的不仅是清凉，它滋润着万物，给自然万物带来生机，但是，雨也给人类带 来灾难。今天我们一起来感受雨的风韵雅致、奔涌气势活动一：【积累雨的成语】“山雨欲来风满楼”，风雨总相伴，你能将下列成语补充完整吗？（3分） 风 雨 风 雨 风 雨活动二：【寻找雨的诗意】雨，往往定格成一种诗意，一种情怀，请写出一联有关雨的古诗（上下句）。（2分） 活动三：【理解雨的深意】 雨给人们的感觉是多种多样的，也正如此，雨才成为人们歌咏的对象。当人们在观雨时，把自己的感情赋予雨，这时的雨就已经是凝结着作者思绪和情感的东西，成为一种意象。因而，雨又多了一些比喻、象征意义。请指出下面两句诗的象征意义。（2分）A：“屋漏偏逢连夜雨” B：“不经历风雨，怎么见彩虹？” 活动四：【表现雨的美丽】 请以“雨的美丽在于”为开头写一段话，表现雨的美丽，80字左右。（3分） 26作文（50分）我们的生活，其实就是“变”与“不变”的交融：父母变老了，不变的是牵挂；岁月流逝了，不变的是感情；灾难频发时，不变的是精神。生活内容在变，生活信念永不改变；爱的方式在变，爱的厚度永不改变 请以“ 永不改变”为题写一篇不少于600字的作文。 要求：(1)文体不限；(2)先将题目补充完整再作文；(3)文中请不要出现真实的班级、姓名等可能影响公正评卷的信息。7