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第二课 第二课时 承担对社会的责任

一．温故互查：
1.集体利益与个人利益是 的。
2.只有人人都 、 ，集体才会真正成为我们依恋的家。
3.关爱集体表现为： 。

二．设问导读:
1、作为公民，在做好自己本职工作的同时，还应该怎样做：
2、如何才能承担对社会的责任：
3、为什么要热心公益，服务社会：

三．自我检测：
1、现阶段，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们（ ）
A.心中只有国家社会利益，没有任何的私心杂念
B.在国家即将灭亡的时候，我们应该负起救国的责任
C.应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任
D.发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作
2、下列故事中，体现维护国家尊严的是（ ）
① 吉鸿昌大书“我是中国人” ② 朱自清宁死不食美国面粉 ③梅兰芳蓄须明志巧拒日寇 ④齐白石闭门愤拒日寇求画
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3、当代青少年所肩负的历史责任是（ ）
A.努力学习，提高综合素质 B.树立远大理想，实现人生价值
C.争取国家独立、民族解放 D.实现中华民族的伟大复兴
4、积极参加社会公益活动的目的是能够让我们（ ）
① 自觉承担起对他人、社会的责任 ② 自身价值在奉献中得以提升 ④ 提高实践能力，增加社会经验 ④ 得到他人、社会的更多赞誉
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5、下列诗句中，劝导我们树立社会责任意识的是（ ）
①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ③衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6、作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。下面活动中不属于社会公益活动的是（ ）
A.参加义务植树 B.参加学校组织的活动
C.向居民宣传防火知识 D.无偿资助艾滋病孤儿

四．巩固训练：（见名校课堂当堂训练部分P12-13）

五．拓展探究：
1.材料一：漫画：【夜幕下的交易】

材料二：2008年上半年，在第12届瓦伦西亚室内田径世界锦标赛60米栏决赛中，中国飞人刘翔7秒46夺得冠军。在刘翔登台领奖的时候，西班牙组委会错将智利国歌当作中国国歌放出。随后，刘翔向赛事组委会提出了严重抗议，经过十分钟的协调，颁奖仪式重新进行。这一次，刘翔终于展开了属于冠军应有的笑容。
阅读材料，回答问题：
⑴材料一和材料二分别说明了什么问题？

⑵作为当代中学生，怎样做才是对国家、对民族负责呢？

2.某市教委出台了一项政策，要求每个中学生从初一到高三毕业前要累计完成一个月社会公益服务。社会公益服务，可采取多种方式、多种形式，既可以集体进行，也可以个人进行。动员中学生参加“每周奉献一小时”志愿服务活动，就近在社区参与清理环境卫生、社区绿化美化，参与青少年社区帮扶、社区矫治等公益活动。也可以组织到爱国主义教育基地开展志愿讲解活动，在校园、社区、公共场所等开展纠正不文明行为的“小小文明工程”志愿服务活动。各学校将记录每个中学生的社会公益服务时间，到毕业时完不成的，将会影响毕业成绩。阅读材料后，请回答下列问题：
⑴这段材料说明了什么？
⑵青少年学生为什么要积极参加社会公益活动？

⑶你参加过哪些公益活动？谈谈参加这些活动的感受。

六．本课小结：我们从小就应该树立主人翁意识，培养服务社会、奉献社会的情怀。

七．课后作业：名校课堂（P13-14）901-902班完成T7-12，903-905班完成T7-15

八．课后反思：