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特殊的平行四边形课时练(人教新课标八年级下)
1.矩形具有而平行四边形不具有的性质是( )
A.对边相等 B.对角相等 C.对角互补 D.对角线平分
2.直角三角形中,两直角边长分别为12和5,则斜边中线长是( )
A.26 B.13 C.8.5 D.6.5
A
B
C
D
E
F
第4题图
3.矩形ABCD对角线AC、BD交于点O,AB=5则△ABO的周长为等于
.
4. 如图所示,四边形ABCD为矩形纸片.把纸片ABCD折叠,
使点B恰好落在CD边的中点E处,折痕为AF.若CD=6,
则AF等于 ( )
第5题图
A. B. C. D.8
5. 如图所示,矩形的对角线和相交于点,
过点的直线分别交和于点E、F,,
则图中阴影部分的面积为 .
6.已知矩形的周长为40,被两条对角线分成的相邻两个三角形的周长
的差为8,则较大的边长为 .
第7题图
7. 如图,矩形ABCD中,AC与BD交于O点,于E,于F。
求证BE=CF。
8. 如图所示,E为□ABCD外,AE⊥CE,BE⊥DE,
求证:□ABCD为矩形
第8题图
9.已知矩形ABCD和点P,当点P在图1中的位置时,则有结论:S△PBC=S△PAC+S△PCD理由:过点P作EF垂直BC,分别交AD、BC于E、F两点.
图l
∵ S△PBC+S△PAD=BC·PF+AD·PE=BC(PF+PE)=BC·EF=S矩形ABCD
又∵ S△PAC+S△PCD+S△PAD=S矩形ABCD
∴ S△PBC+S△PAD= S△PAC+S△PCD+S△PAD.
∴ S△PBC=S△PAC+S△PCD.
请你参考上述信息,当点P分别在图2、图3中的位置时,S△PBC、S△PAC、SPCD又有怎样的数量关系?请写出你对上述两种情况的猜想,并选择其中一种情况的猜想给予证明.
图2 图3
10. 如图所示,△ABC中,点O是AC边上一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于E,交∠BCA的外角平分线于点F.
(1)求证:EO=FO
(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论.
第10题图
11. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E为BC的中点,则下列式子中一定成立的是( )
A.AC=2OE B.BC=2OE
第12题图
C.AD=OE D.OB=OE
A
D
C
B
第13题图
12. 如图,在菱形ABCD中,不一定成立的( )
A.四边形ABCD是平行四边形
B.AC⊥BD
C.△ABD是等边三角形
D.∠CAB=∠CAD
13. 如图,如果要使成为一个菱形,
需要添加一个条件,那么你添加的条件是 .
14. 菱形的两条对角线长分别是6和8,则菱形的边长为 。
15.□ABCD的对角线相交于点O,分别添加下列条件:①AC⊥BD;②AB=BC;③AC平分∠BAD;④AO=DO,使得□ABCD是菱形的条件有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
16.菱形的周长为20,一条对角线长为8,则菱形的面积为 .
17. 在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,从(1)AB=CD;(2)AB∥CD;(3)OA=OC;(4)OB=OD;(5)AC⊥BD;(6)AC平分∠BAD这六个条件中,选取三个推出四边形ABCD是菱形。如(1)(2)(5)ABCD是菱形,再写出符合要求的两个:________ABCD是菱形;________ABCD是菱形。
第18题图
18. 如图所示,AD是△ABC的角平分线.DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.四边形AEDF是菱形吗?说明你的理由.
19.□ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F,四边形AFCE是否是菱形?为什么?
第19题图
20. 已知:如图,在□ABCD 中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,AG∥DB交CB的延长线于G.
(1)求证:△ADE≌△CBF;
(2)若四边形 BEDF是菱形,则四边形AGBD是什么特殊四边形?并证明你的结论.
第20题图
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