2024年新教科版四年级下册《科学》第一单元植物的生长变化1.7种子的传播教学课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024,新教科版四年级下册科学,1.7,种子的传播,第一单元,植物的生长变化,聚,焦,孩子如果已经长大，,就得告别妈妈，四海为家。,牛马有脚，鸟有翅膀，,植物旅行又用什么办法？,聚,焦,我们已经知道了果实里面有种子。实成熟后,就要把种子传播岀去,在适宜的环境下,种子萌发长出新的植物。那么,植物是怎样将种子传播出去的呢?,探,索,收集一些成熟的凤仙花果实,用手轻轻捏它的果皮,有什么现象发生。,推测一下：,凤仙花是怎样将种子传播出去的。,交流,、,总结,：,凤仙花依靠自身的弹射，将种子传播出去的。,思考拓展：,除了凤仙花之外，还有哪些植物像凤仙花一样，依靠自身的弹力将种子传播出去的？,豌豆、蚕豆、大豆、红豆、绿豆、油菜等等都是依靠自身的弹力将种子传播出去的。,弹力传播,观察苍耳的果实和种子,描述苍耳果实的外部特征,。,探,索,表面有很多倒钩,苍耳种子的传播方式：,苍耳种子的表面分布着很多钩刺，种子成熟后比较易脱落，当人或动物触碰容到成熟的苍耳种子时，钩刺很容易钩附在人或动物的身上，由人或动物将其带到其它地方予以传播。,观察蒲公英的果实,描述蒲公英果实的外部特征。,像无数个降落伞,探,索,蒲公英种子的传播方式：,蒲公英的种子依靠风力传播。当风儿吹起的时候，蒲公英的种子就像一个个小降落伞，乘着风飞向四面八方。,风力传播,杨树、柳树的种皮表面着生有毛，松树、枫树的种皮延伸有翅。这些结构的存在都适应靠风力来传播种子。,观察更多植物的果实和种子,推测它们是怎样传播种子的。,探,索,动物传播,观察更多植物的果实和种子,推测它们是怎样传播种子的。,探,索,水力传播,研,讨,植物有哪些传播种子的方式?它们的果实和种子分别有什么特点?,研,讨,植物把种子传播出去，是为了繁殖后代。如果不能把种子散播出去的植物，无法大量繁殖，长久下去，最后就会被灭绝淘汰。,植物将种子传播出去有什么意义呢?,拓,展,根据果实和种子的特点,做一个实模型,模拟种子的传播,。,