园地四导学单.doc

三年级语文《园地四》导学单
主备人：沈利刚
班级：_________ 小组：____________ 姓名：__________ 指导教师：___________
　　一、我会给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。（12分）摘 自 小 精 灵 儿 童 网 站
　　（ ） （ ） （ ）
　 　 至 舌 竟
　 （ ） （ ） ( )
　　二、比一比，它们好相像，组词的时候可要认真呀！（12分）
　　腿（ ） 访（ ） 闲（ ）
　　随（ ） 坊（ ） 阅（ ）
　　持（ ） 阻（ ） 括（ ）
　　待（ ） 组（ ） 甜（ ）
　　三、我能读句子，再划掉带点字错误的读音。（5分）
　　1、列文虎克的工作是看（kān kàn ）守大门。
　　2、他的工作相当清闲，他待（dāi dài）着没事,就一边看大门,一边磨(mó mò)起了镜片。
　　3、尽（jǐn jìn ）管它们逆风而飞,沿途都是一些陌(mò mè)生的景物,但它们确确实实飞回来了。
　　四、读准带点的字，仔细观察，说说你发现了什么？（6分）
　　肩膀 手臂 胸膛 腹部 肠胃 脊背
　　我发现了：我还能写几个这样的字或词：
　　五、你知道括号里填哪组词最合适？再任选一组词语写一句话。（9分）
　　无论……总是 不是……而是 尽管……还是
　　1、听说蜜蜂有辨别方向的能力，（ ）飞到哪里，它（ ）可以飞回到原处。
　　2、蜜蜂靠的（ ）超长的记忆力，（ ）一种无法解释的本能。
　　3、（ ）小红不喜欢登山，她（ ）和同学们一起来了。
　　六、我能将下面队伍排列整齐。（6分）
　　1、教师节 劳动节 国庆节 儿童节 建军节
2、爸爸 爷爷 叔叔 伯父 儿子摘 自 小 精 灵 儿 童 网 站
七、我要按要求写句子。（9分）
美妙 思路 琴声 我的 打断了 的
1、组成一个通顺的句子。
　　2、改成“把”字句。
　　3、改成“被”字句。
　　八、这段话怎样排列更流畅，你来试试吧！（6分）
　　（ ）1、天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。
　　（ ）2、接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
　　（ ）3、渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。
　　（ ）4、这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚丽的色彩。
　　（ ）5、啊！多么艳丽的朝霞！
　 （ ）6、我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来