除数是两位数的除法第7课时学案.doc

第7节 笔算除法

一、 复习与铺垫
1、 直接写得数。
25×5= 15×3= 35×5=
15×5= 25×6= 45×7=
2、 笔算。
674÷79= 187÷31=

3、同桌订正，并互相说说试商的方法和计算过程。
二、尝试与探究
阅读课本第85页例3的内容，回答：
1．计算140÷26，你是怎样想出商的?
2．书上提供了几种想商的方法?你认为哪种方法更快一些?为什么?
3.尝试练习
96÷16 104÷26

三、归纳与展示
1、96÷16试商时，如果把16看作（ ）则商（ ），这时商偏（ ）了；如果把16看作（ ），则商（ ），刚好合适。
2、算104÷26时，把除数26看作（ ）进行试商更准确。
3、我发现：当除数是14、16、24、26时，可以用把除数看作（ ）来试商；也可以估成（ ）的方法试商更便捷。

四、巩固与练习
1．先说出想商的方法，再用竖式
计算。
124÷26 192÷24

121÷14 200÷25

128÷26 114÷24

2．解决问题。
(1)有300棵树苗，每行种38棵，
一共可以种满几行?还剩几棵?

(2)李伯伯家的养鸭厂一天收260千克鸭蛋，36千克装一箱，可以装满多少箱?还剩多少千克?