秋长岭湖小学班务工作总结第一学期.doc

秋长岭湖小学班务工作总结
（2012 — 2013学年度第二学期 二 年级）
班主任：冯玉辉 2013 年 7月 14日
一、完成工作计划情况（主要做了哪些工作及如何开展工作等方面）

一． 德育方面
在担任二（1）班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风，学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法，及时发现问题，及时处理，对于常规工作常抓不懈，培养学生养成卫生的良好习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
二，文化知识方面
在教学工作上，通过钻研教材，研究具体教材，研究具体教学方法，大胆创新制定了确实可行的工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利发展。
二、工作成效（学生在五爱情操、言行举止、组织纪律、安全意识等方面的表现）

在我的努力下，本学期，学生都能遵守学校的各项规章制度，同学之间团结互助，班干部能做好本职工作，协助班主任管理好班级，良好的班风与学风已经形成。通过教育，学生的安全意识有所增强，一学期来，本班没有出现安全事故，我们班在各项活动中均能获得较好的成绩。
班集体
荣 誉
无
学生个人荣 誉
无
班主任
荣 誉
无

其它荣誉
无
三、工作体会、心得
经过一个学期的努力，本班大部分学生有明确的学习目的和端正的学习态度，基本能听从老师教育，行为规范，思想品德好，成绩优良。班干部能发挥模范带头作用，做好表率。班上小团队逐渐减少，后进生的思想也得到转化，全班较少有违反纪律，学习懒散的表现。学生都具有自我保护意识，一个学期来，班上无发生较大的安全事故。
四、存在问题及努力方向
随着学生年龄的增长，学生中不时会出现一些新问题，作为班主任，既不能对学生中出现的问题熟视无睹，又不能将之视为洪水猛兽，整天提心吊胆，要知道，学生成长过程中走一些弯路、犯一些错误，都是很正常的。班主任首先要正确引导学生少走弯路，对犯有过错的学生要耐心教育，将学生的精力转移到正当的兴趣爱好上来。

2011—2012学年度第二学期

班
务
工
作
总
结

惠阳区秋长岭湖小学
2012年 6月

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