区编汉语文第二册基础题.doc

区编汉语文第二册基础题
一、辨形、注音、组词。
隔（ ） 测（ ） 插（ ） 傻（ ）
融（ ） 侧（ ） 播（ ） 俊（ ）
莫（ ） 吵（ ） 建（ ） 换（ ）
幕（ ） 妙（ ） 健（ ） 唤（ ）
菌（ ） 拱（ ） 泛（ ） 羞（ ）
茵（ ） 烘（ ） 眨（ ） 差（ ）
拾（ ） 异（ ） 吞（ ） 猎（ ）
恰（ ） 导（ ） 杏（ ） 错（ ）
填（ ） 郊（ ） 电（ ） 眉（ ）
镇（ ） 校（ ） 龟（ ） 媚（ ）
狐（ ） 畏（ ） 吹（ ） 译（ ）
孤（ ） 偎（ ） 饮（ ） 择（ ）
替（ ） 肃（ ） 炖（ ） 呆（ ）
潜（ ） 潇（ ） 吨（ ） 果（ ）
拉（ ） 睹（ ） 域（ ） 曙（ ）
垃（ ） 堵（ ） 城（ ） 暖（ ）
绰（ ） 彼（ ） 慎（ ） 揍（ ）
掉（ ） 波（ ） 填（ ） 春（ ）
虎（ ） 忽（ ） 惟（ ） 绘（ ）
唬（ ） 葱（ ） 维（ ） 给（ ）
鷹（ ） 翔（ ） 津（ ） 裙（ ）
腐（ ） 翅（ ） 律（ ） 裤（ ）
聘（ ） 岗（ ）
取（ ） 岩（ ）

二、选择合适的字、词语，句式填空。
1.你别再 （优 犹）豫了，跟我一起去吧。
2.深夜的草原到处都 （寄 寂）静无声。
3.父母要关心孩子，孩子也应该学会体 （谅 凉）父母。
4.他们见我个子矮，都想来 （欺 期）负我。
5.扎西这两天的情 （绪 堵）很不好。
6.六岁的妹妹充满了 （稚 唯）气。
1.最近这几年，扎西家生活 。（提高 富裕）
2.每次路过小摊儿，我都 地看那只小花狗。（反正 反复）
3.春节一天天 了。（临近 靠近）
4.顿珠很 地考上了内地西藏班。（幸福 幸运）
5.奶奶特别 地看着我。（爱惜 爱怜）
1.（ ）这件事情（ ），央珍做得对。
2.（ ）扎西这么（ ），早晨太阳离我们最近了。
3.（ ）课外书（ ），适合我们读的好书太少了。（拿……来说 照……说）
1.这么简单的题都做不出来，（ ）他没有认真听讲。
2.青藏高原海拔很高，气温很低，（ ）雪山上的积雪终年不化。
3.他的态度一点儿也不友好，（ ）他不太欢迎我。（可见 因此）
1.这件事情和它（ ）。
2.（ ）这个问题，我们下节课在讨论。（有关 关于）
1．达瓦经常锻炼身体，长得非常（ ）。
2．教师节到了，我们祝老师身体（ ），万事如意。（健康 健壮）
1. 晚会非常精彩，教室里（ ）响起阵阵掌声。
2.这个问题我们（ ）解决不了，以后再说吧。（不时 一时）

（要么……要么 按照 要不是……还……）
1.（ ）去踢球，（ ）去滑冰，你别再犹豫了。
2.这件事我们就（ ）老师的吩咐去做。
3.（ ）今天早上碰上扎西，我（ ）不知道要去春游呢。
4.不管是否下雨，运动会都要（ ）原计划进行。
5.（ ）你去，（ ）我去，反正我们俩得去一个。
6.（ ）你停下来，我（ ）追不上你呢！

1.经过一个多小时的努力，我终于（ ）了她。
2.他们俩都觉得自己是最优秀的，谁也不（ ）谁。（服气 说服）
1.学习任何一种（ ），都必须有耐心。
2.他的组织（ ）非常强。(本领 能力)
1.一谈到这个话题，她（ ）极了，害羞地低下了头。
2.都这么大了，你（ ）让妈妈天天给你洗衣服吗？（好意思 不好意思）
1.经过他这么一改，这首诗念起来还挺（ ）的。
2.她那身打扮叫人看着不（ ）。
3.你出去的时候（ ）把门关上。（顺手 顺口 顺眼）
1.不要（ ）乱扔东西。
2.下雨了，他把（ ）带的雨衣拿了出来。（随手 随身 随口 随时）
1.我们这次随（ ）去北京。
2.这里也是一处（ ），我们进去看看吧。（旅游 旅游者 旅游团 旅游景点）
1.三江源是国家级自然（ ）。
2.草原上很多动物都有自己的（ ）。（保护区 保护色 保护伞 保护人）
1.请你（ ）把门关上。（随身 随手）
2.扎西一再（ ）爸爸给他买个新玩具。（央求 要求）
3.人类终于（ ）了南极。（克服 征服）
4．他一个人（ ）地走了。（孤独 独自）
5.央珍（ ）在妈妈的怀里，甜甜地睡着了。（依偎 依靠）
1.我却怎么也 （ 睡不着 不能睡），想这甜甜的梦是做不 （完 成） 了，就爬起来，将桃核儿埋在院子角落里。
2.又过了一个冬天，我才 （居然 忽然）记起了它，它 (竟然 突然)从土里长出来了！
3.如今，它开了花， （即使 虽然）长的弱小，骨朵儿也不多，一夜之间，花竟全开了呢。 （就 才）那么一树，孤零零地开在墙角。
4.我 （突然 居然）看见那树的顶端，高高的一枝上， （竟 终于）还保留着一个将开的花苞，嫩红的。
1.连她写字的（ ）我们都急于模仿。
2.他那潇洒的（ ）在眼前慢慢地消失。（身姿 姿势）
1.央珍（ ）的舞姿吸引了很多人的目光。
2.他学习成绩非常（ ），考上了北京大学。（优美 优秀）
1.你上学时（ ）把羊赶到山坡上去。
2.（ ）你去哪儿，只要把东西买到就行了。（顺便 随便 ）
1. 尽管他的 （希望 盼望）没有实现，他还是对未来充满信心。
2.燕子 (渴望 愿望) 有一天能够见到帮助自己的萍阿姨。
3.谁也不会 （奇怪 稀罕）这么一件东西。
4我们要尽可能地为孩子们 (提供 供养)最好的学习条件。

三、按照示例组成短语。
排----- 参-----
擅----- 悉-----
道----- 蹈-----
演----- 炼-----
械----- 超-----
狭----- 悲-----
韧-----
入迷----- 施肥------
游泳------ 打仗------
帮忙------ 请客------
叮嘱----- 公主-----
崇拜----- 明星-----
质问---- 暗害----
挥舞---- 盘旋----
阻挡---- 争吵----
信任---- 吼叫----
拜访---- 敏感----
询问---- 惊奇----
翻译---- 激烈----
茂盛---- 雪白----
浑浊---- 平淡----
分辨---- 照耀----
向往---- 资助----
渴望---- 提供----
供养---- 照顾----
慎重---- 动员----
早日---- 一致----
悲惨---- 新潮----
深厚---- 奔放----
灿烂----
理直气壮----
意想不到-----

四、用括号中的词语把句子补充完整。
1. ，爸爸严厉地批评了我。（由于）
2. ，我的情绪不太好。（由于）
3.如果你遇到这样的事情， 。（是否）
4.我一直很犹豫，不知道 。（是否）
5.老师说了他好几次， 他 。（依然）他住院都三个月了， 。（依然）
1.赛马会那天， 。（成群结队）
2.这座大楼 。 （气派）
3.今天我们来讨论一下 。（有关）
4. ，很容易背诵。（顺口）
5.下雪了， 。 （白茫茫）
1.最近她的身体一直虚弱， 。（因此）
2.我正想去找他， 。（恰巧）
3. ，我肯定赶不上那趟火车了。（要不是）
4．听到这个不幸的消息， 。（一下子）
5. ，明天参加运动会的同 学必须穿校服。（按照）
6.你组织能力强， 。（再……不过）
1.我刚刚买了几个面包， 。（算是）
2.天凉的时候多穿点衣服， 。（以防）
3.我一下子冲了过去， 。（顾不得）
4.明明是小弟弟闯的祸， 。（误以为）
5.哥哥上大学要走了， 。（依依不舍）
1.他非让我去做这件事， 。（偏）
2.现在正是庄稼需要雨水的时候， 。（偏）
3.他从小在牧区长大， 。（竟然）
4.他平时学习那么努力， 。（竟然）
5.我们说了半天， 。（到底）
6. ，这么难办的事情他居然办成了。（到底）
1.你一走进秋天的校园， 。（就）
2.她不好意思地低下了头， 。（似的）
3.我已经有一个多月没给它浇水了， 。（竟然）
4.你别以为我每件事都得听你的， 。（偏）
5.我们得快一点儿了， 。（不然）
6.放学了，我先去踢足球， 。（然后）
1.这条裙子 。（稍微）
2.照相时你别太紧张了， 。（稍微）
3.我从来没见过 。（像……这么……）
4. 真是越来越少了。（像……这么……）
5.这次比赛失败， ， 。
（一方面像……一方面……）
6.保护环境需要大家都参与进来， ， 。
（一方面像……一方面……）

五、把括号中的词放在句中合适的地方。
1.狼走到床边，把它吞了下去。（一下子）

2.听到这个高兴的消息，他跳了起来。（一下子）

3.他正愁没人帮他拿东西，这时候央珍来了。（恰巧）

4.昨天上街时碰上了小学同学王小月。（恰巧）

5.王老师为人非常随和，同学们都很喜欢她。（因此）

6.昨天晚上下了一场雨，今天天气很凉快。（因此）

1.中秋之夜，辽阔的草原上月光特别皎洁（分外）

2．最近学校门口新开了一家大超市，那里几乎什么都有。（应有尽有）

3.演出结束后，会场里的掌声连续不断。（此起彼伏）

4.一年前，这里还很难见到网吧，可现在已经算不上什么希罕事了。（难得）

六、改正下列各句中的错别字。
1.草木的枝叶里都吸满了水分，显得十分清脆。
2. 小姑娘娇傲地说：“这是我们自己家的杨梅！”
3.我们几个都被突然下起的大雨林透了。
4.远处的雪山连棉不断，一眼望不到头。
5.一提起这件事，她就感到很仄烦。
七、在括号中填入恰当的量词。
一（ ）小鸟 一（ ）鸟窝 一（ ）图画 一（ ）卧室
一（ ）火车 一（ ）蛋糕 一（ ）往事 一（ ）汉语课
一（ ）石榴树

八、按正确的语序写句子。
1.我 呢 不 演 才 大灰狼
2.你 吧 大家 就 露一手 给
3.演 央珍 我们 小红帽 同意 都
4.扎西 导演 让 当 吧 就
5.这个 我们 惹 大笑 笑话 得 起来
6.那些 丁香花 果然 白花 是
7.线条 画 的 美 这幅 很
8.花丛 着 的 遮掩 小屋 我
9.丁香花 眼帘 映入 的 首先 我
10.别 地 无精打采 说话
11.的 一致 他 同意 意见 大家
12.扎西 这 番 希望 理解 能 心意
13.答应 这件 事 他 地 了 慎重
九、仿照例句，按要求改写句子。
例：他不是已经走了吗？→他已经走了。
1.苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？→
2.你这么做不是太傻了吗？→
3.他们不是已经测过高度了吗？→
4.咱俩不是正好同路吗？→
例：想不到现在看见会飞的的天鹅。→没想到现在看见会飞的的天鹅。
小桃树长的那么瘦弱，想不到竟然开了一树的花。→
我一直把你作为最好的朋友，你居然会骗我。→
十、给下列多音字注音。
歌曲（ ）结合（ ）似的（ ）骨朵（ ）单薄（ ）目的（ ）
曲折（ ）结实（ ）似乎（ ）骨头（ ）薄紙（ ）的确（
十一、例：颜色鲜艳的虽然好看，可是有毒，不能吃。
→颜色鲜艳的好看是好看，可是有毒，不能吃。
大商场里的东西质量虽然很好，不过价钱太贵了。→
这种苹果的样子虽然很难看，但是吃起来味道很好。→
十二、连线，给下边的词语选择合适的解释。
能歌善舞 没想到
理直气壮 非常满足
意想不到 轻快地跳舞
大材小用 很善于唱歌跳舞
心满意足 理由充分，因此说话有气势
翩翩起舞 大的材料用在小处，多指用人不当
十三、用括号里的词改写句子。
1. 爸爸买来一只小乌龟，作为给我的礼物。（算是）

2. 当年道别的时的情景到现在我还记得清清楚楚。（至今）

3.我一见到央珍就打听尼玛的情况。（询问）

4.发生这种情况，真是让人意想不到。（难以预料）

5.我们都是好朋友，还分什么你我呢？（彼此）

十四、找出句子中有错误的地方并加以改正。
1. 金钢的力量非常大。
2. 要学会能曲能伸，不达目的绝不回头。
3. 到他家的路曲曲拆拆，很不容易找。
4. 任何时候都不要搞特珠。
5. 他很玩强，从不向困难低头。
6. 她不论在经济上帮助你，更关心你的学习。
7. 在玲玲的画上，太阳却从西边升起了来。
8. 西南航空公司第一次应聘藏族空姐。
9. 除非西藏的报名者以外，还有许多在内地工作学习的人。

10. 上次你演的大灰狼，大家都说演像的。