五-21(1).doc

课 题
21 古诗两首
课时安排
2课时
素

质

教

育
目
标
知 识
教学点
1、认识2个字。会写4个字。了解诗句的主要意思。
2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。默写《望天门山》。
能 力
训练点
培养学生观察、理解、想象能力
德 育
渗透点
通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。
美 育
渗透点
体会诗人热爱祖国河山的感情。
教学重、难点
重 点
理解诗意，体会诗中地真情实感。背诵课文。
难 点
感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。
解 决
办 法
1、反复朗读课文，读中感悟课文的内容。
2、分小姐讨论、交流，解决学习中的疑难。
教具、学具准 备
生字卡片 小黑板 录音机
师生互动
活动设计
1、 学生小组合作，借助注释、结合图意，说说自己读懂了什么。
2、 教师引导学生反复朗读课文。
板
书
设
计
21、古诗两首
望天门山 饮湖上初晴后雨
李白 （唐） 苏轼 （宋）
天然美 热爱大自然
教
学
后
记