吉林省长春市双阳区九年级英语全册 Unit 9 I like music that I can dance to B2教案 （新版）人教新目标版-（新版）人教新目标版初中九年级全册英语教案.doc

Unit 9 I like music that I can dance to
教学内容
Unit 9 I like music that I can dance to
序号

教学时间

教具

教 内
学 容
目 要
标 求
情感、态度价值观：继续学习有关个人喜好，使同学们共同提高审美水平， 提高整体素质。
过程与方法：学会应用本单元的知识谈论自己的喜好和感受和原因， 并能在喜好上给别人提出建议。会用本单元的常见句型结构写出相应的短文， 提高学生的写作能力。
知识与技能： 复习that/who引导的定语从句的用法.学会用that/who引导的定语从句描述自己的喜好，并能发表简单的评论。.
重 难 点
掌握that/ which/ who引导的定语从句。
教学流程
教 学 内 容
教法学法设计
复习提问
（3分钟）

导 言
（2分钟）

预习
（5分钟）
展示
（5分钟）

预习
（10分

Warm-up: Greetings
Warming up
自主梳理
Role-play the conversation.
A: What kind of music do you like best?
B: I like music that is sad.
A: Why do you like this kind of music?
B: I think sad music is strangely beautiful重点领悟
语法: 定语从句who 与that 的区别：先行词是“人”时，用关系代词who引导，先行词是“物”时，用关系代词that来引导
I love singers who write their own music
I like music that I can dance to.
who / that 在定语从句中做主语时，谓语动词的单复数应与先行词保持一致

教学流程
教 学 内 容
教法学法设计

展示
（10分钟）

预习
（2分钟）

展示
（10分钟）

检测反馈
（5分钟）

探究提升
Ⅰ.Work on 3a.
write an article for a newspaper or magazine to tell people about their favorite kind of music/movie and your favorite song/movie.
Useful expressions：
My favorite kind of music/movie is…
I like…because …
It was…by…
When I listen to /watch it, I feel…
I think you should listen to/watch it too because …
巩固训练
用“who”或“that”填空。
1. The man ________ is talking with my mother is my father.
2. That book is the one _______ I bought yesterday.
3. I know the man ______ is a model worker.
4. I can’t find a house _______ is suitable for us to live.
5. Is there a zoo _______ we can see tigers around here?

Let Ss complete the sentences about themselves.
提醒学生注意that/who/which引导的定语从句的使用。Share their answers with the class.
教 学
反 思