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九年级物理全册 第十三章 电功和电功率 第五节 家庭电路教案(新版)北师大版-(新版)北师大版初中九年级全册物理教案.doc

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资源描述

1、第十三章电功和电功率第五节家庭电路一、教学背景分析家庭电路是将之前所学电学知识用于实际生活的一节课,充分体现了物理知识与生活实践的密切联系。面对电气化普及的社会,安全用电知识的学习在以后的生产生活实践中显得十分重要。通过学习本节教材的知识,学生能了解日常家庭电路,为下一节课安全用电提供了学习基础。提高学生利用知识解决实际问题的能力。从表面上看学生每天都接触家庭电路,也离不开家庭电路,但家庭电路的布线是暗线,学生难以体会和理解实际布线的整体结构。因此教学中要提供家庭电路的实景模拟图和相应的实物器材,让学生接触实物,以便有身临其境的感觉,更利于学生对本节课的学习。学生参与动手实验、观察现象,这样才

2、更能激发和培养他们的创造性。二、教学目标1知道家庭电路的组成和各部分电路元件的作用。2知道家庭电路的火线和零线,它们之间的电压是220V。 3知道家庭电路电流过大的原因。知道熔丝和空气开关的作用。(熔丝的选择,熔断电流和额定电流的关系)三、教学重点和难点教学重点:家庭电路的组成和各部分元件的作用。 教学难点:熔丝的作用和工作原理。教学中要提供家庭电路的实景模拟示教板和相应的实物器材,让学生接触实物,观察开关、灯座、插座、保险盒等。采用从整体到局部的方式展开,各部分元件的作用通过讲解、提问、必要的演示实验或学生实验(如熔丝熔断的实验)让学生体会观察,使学生认识到各元件的连接顺序、连接方式,不仅关

3、系到各元件的功能实现,更关系到用电安全。四、教学过程1.教学引入如果你家买了新房,家庭电路如果按漫画的方式连接行吗?会出现什么问题?图13-5-1说明家庭电路必须按照一定的规范、一定的顺序、一定的方式连接,才能实现各种功能,才能保证用电安全。2.“知识点”教学家庭电路的组成用示教板展示家庭电路的整体结构和分布:图13-5-2 学生观察电能表、总开关、用户保险、用电器和插座的先后次序。学生思考:为什么它们要按这个顺序安装?它们各自的功能是什么?(测量家庭消耗的电能、控制整个电路的接通和切断、保险的作用、照明等、给移动用电器供电)家庭电路中各部的功能和作用以下教学过程主要是展示实物并演示,让学生以

4、亲身体验,置身于环境中去,进一步使学生产生兴趣;再采用问答的方式,讲解各部分的功能作用。如果学生有疑问,则通过演示实验加以说明。(1)进户线图13-5-3我国家庭电路的电压零线与火线之间、零线与火线相对于大地之间的电压如图13-5-3所示。图13-5-4如何辨别火线和零线使用测电笔时应用手接触笔尾的金属体,笔尖接触电线(或与电线连通的导体);如果氖管发光,表示接触的是火线,否则,就是零线。(2)电能表图13-5-5位置及连接方式:安装在干路上,在总开关之前。这样可以保证电能表不受家庭电路影响,可以一直处于工作状态。作用:度量家庭所消耗电能的多少。电能表的参数及含义:220V 10(20)A电能

5、表的工作电压是220V,是我国家庭电路的电压;电能表的基本电流10A;额定最大电流是20A,额定最大电流是电能表满足国家标准规定的准确度的最大电流。(3)总开关位置及连接方式:串联在干路中,一定要在保险盒等之前。(为什么?)图13-5-6作用:控制室内全部电路的通与断。目的是在检修电路或更换保险丝时,将电路断开,保证安全,三者的顺序一定不能颠倒。 常见开关类型图13-5-7(4)保险装置熔丝(空气开关)熔丝装进特制的瓷盒,就成了熔断器;闸刀开关的下方一般也装有熔丝。图13-5-8教师演示实验:A.电路短路,熔丝熔断B.熔丝选择不当,导致熔丝熔断或干路导线着火C.用其他金属丝代替熔丝,干路导线着

6、火位置及连接方式:在总开关后面,安装在干路上,串联在火线上。(为什么?)作用:电路中电流超过规定值时,保险丝自动熔断,切断电路,避免因电流过大烧坏电器或引起火灾。材料:由电阻率较大、熔点较低的铅锑合金制成。选用:选用保险丝时,应该使它的额定电流等于或稍大于电路最大正常工作电流。使用注意事项:不能用过细或过粗的保险丝,过细的容易经常断电,过粗不能起到保险作用,更不能用铁丝、铜丝或其他金属丝代替保险丝。家庭电路中的电流过大(保险丝断)的原因有:A.发生短路;B.用电器的总功率过大。图13-5-9现在新建居民楼电路中的保险装置一般采用空气开关,空气开关安装在电能表后,当电路中的电流过大时,空气开关自

7、动断开,切断电路,俗称跳闸。 图13-5-10(5)用电器及其开关各用电器(插座)并联在电路中。(为什么?如果串联会怎样?)用电器与控制其开关串联。开关应与火线相连。(为什么?)按图连接电路,哪种情况可能会触电?用试电笔接触灯泡的螺丝套,观察试电笔是否会亮。图13-5-11(6)插座用试电笔插入不同的插孔中,观察试电笔是否会亮,确定火线和零线。图13-5-12并联在电路中。(为什么?如果串联会怎样?)给电视机、洗衣机、电冰箱以及其他可能搬动的家用电器供电。接线规则:左零、右火、上地。知识拓展地线(1)有金属外壳的用电器一定要接地,接地线与用电器的金属外壳相连,使用三孔插座。(2)家用电器的金属

8、外壳本来是跟火线绝缘的,是不带电的,人体接触外壳并没有危险。但如果内部火线绝缘皮破损或失去绝缘性能,致使火线与外壳接通,外壳带了电,人体接触外壳等于接触火线,就会发生触电事故。如果把外壳用导线接地,即使外壳带了电,也会从接地导线流走,人体接触外壳就没有危险了。图13-5-133.课堂小结电路元件作用连接方式和位置进户线引入低压电到室内分为零线和火线电能表用来测量一定时间内消耗的电能与进户线相接,串联在干路中总开关检修更换元件时切断电源,以免触电连在电能表后面,串联在干路中保险盒电路中电流过大时自动切断电路,避免引起火灾连在总开关后面,串联在干路中开关控制单个用电器的通电接在火线上,与各用电器串

9、联插座给可搬动的家用电器供电与其他用电器并联在电路中用电器消耗电能,为人们服务各用电器之间是并联的4.小练习(1)家庭电路中接入的电能表,其作用是()A.给家用电路提供电能 B.提高家用电器效率C.测量电路消耗的电能 D.保护电路避免火灾(2)电路中共有60W的灯泡四只,120W的洗衣机一台,80W的电视机一台,600W的电饭锅一只,则该家庭电路中最合适的电能表是( )A.220V 3A B.220V 5A C.220V 10A D.380V 5A (3)家庭电路中安装熔断器(其中安装熔丝俗称“保险丝”),它的作用 ( )A.当电压过高时自动切断电路 B.当发生触电时自动切断电路C.当用电器发

10、生漏电时自动切断电路 D.当电路中电流过大时自动切断电路 (4)某教室装有“220V 40W”日光灯7盏,教室保险丝应采用( ) A.一根细铜丝 B.一根额定电流是1.00A的保险丝 C.一根额定电流是1.25A的保险丝 D.一根额定电流是1.35A的保险丝(5)关于家庭电路中电器安装的说法错误的是() A.开关应接在火线上 B.螺丝口灯泡的螺旋套一定要接在零线上C.开关应和灯泡并联 D.三孔插座应有接地线(6)电冰箱使用的是三脚插头,当其工作时,如果接地线断了,则下列判断正确的是( )A.电冰箱消耗的电能会增加 B.电冰箱不能正常工作C.电冰箱的使用寿命会缩短D.人接触电冰箱的外壳时有可能发生触电事故 (7)如图所示的四个家庭电路,正确的是()(8)按题目要求作图:如图所示,将三孔插座正确接入家庭电路。 五、教学反思这节课的内容学生既熟悉又陌生,学生经常使用家庭电路,但又对家庭电路的布线一无所知。所以先通过观察家庭电路实物模型,对整个家庭电路的布线、结构有一个大致的认知。然后按家庭电路的顺序依次展开,结合实物、学生的生活经验、实验模拟演示等方式,逐步体会、认识各部分元件的连接方式、功能作用等,让学生有切身的感受;使学生认识到各元件的连接顺序、连接方式,不仅关系到各元件的功能实现,更关系到用电安全。

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