八年级信息技术下册 第21课 大功告成教案.doc

课 题:
第二十一课 大功告成

教学目标:
1．本学期学习内容的复习，包括演示文稿，网页制作
2．学会将制作完成的作品整理为一个完整作品的方法；
2．初步掌握超级链接、网页制作等操作和方法；
教学重点:
整合作品（包括WEB、PPT和EXCEL）并当众讲解演示作品；
教学难点:
树立学生正确评价他人和自己的观念；
教学准备:
校园网或作业服务器．作为奖品的小礼物．评价量规表．多媒体网络教室中安装了多媒体控制软件
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
教后反思
教学引入
同学们这学期将要结束，那么我们是不是要把我们本学期学习的内容进行整和呢？给我们自己一个完整的答复啊，为这个学期的结束划上圆满的句号啊！
学生听了都蠢蠢欲动，相互在思考要做什么，相互提出建议
激发学生本节课的兴趣。引出本节课的学习主题

任务一
那么老师来总结大家的几点想发，首先我们来用演示文稿来完成以下三个任务每个学习小组大家自己具体分工：
1、 internet的发展
2、 千古之谜—金字塔
3、 重温人类的航天之梦

在学生做作品，查找资料的时候教师可以下堂指导学生完成，给学生建议等等。
学生自己由学习小组组长来具体分工，完成三个学习目标，而且学生可以分为找资料的，做PPT的几类。
任务式的教学让学生有自己学习的具体分工而且培养学生的团队学习精神。

任务二
我看大家完成的差不多了，老师在思考一个问题，我们资料是从网上找的，那我们怎样把我们自己的资料放到网上去呢？
而且我们现在做的作品都是一个一个分开的，我们怎么整和起来呢？
教师在学生完成任务的时候，看学生以什么方式来完成的，做到心中有数，为任务三做好铺垫。
同学们发言踊跃，有的说用PPT中的联接，有的说用网页制作中的超级联接等等，有的说就集成在一个PPT中，
以提问的形式让学生回忆本学期中学习的内容，而且可以引出这节课的主题，内容的整和。

任务三
那么大家做好了，我们大家来比赛一下，那组先来
。。。。。。。。。
教师用多媒体软件来向学生展示学生的作品，指定学生来评比同学的作品
学生评议踊跃，指出各个的优缺点，同学们的气氛比较的和谐，
树立学生正确评价他人和自己的观念，达到互相学习的目的

课后总结
教师可以根据这节课学生完成的作品来评议本节课，

总结本节课的内容