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八年级物理全册 第一章 第三节《站在巨人的肩膀上》教案2 (新版)沪科版-(新版)沪科版初中八年级全册物理教案.doc

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资源描述
站在巨人的肩上 【教学目标】 1、了解物理知识的一些现代应用。 2、了解科学探究的主要环节。 3、了解物理学家的科学精神与伟大情怀。 【重点难点】知道什么是物理学,知道科学探究的环节及方 【学习过程】 一.复习 人类在认识自然中,积累了大量的知识,那么什么是物理学(Physics)呢? 二.新课引入 物理学在人类社会的发展中有很重要的作用,特别是在近代和现代,近代每一次的工业革命都是物理学的突破。在探索之路上,有众多的科学巨人为后人留下了果实丰硕的园地、科学探究方法及不朽的科学精神。“站在巨人的肩膀上”,你能站得更高,看得更远。 三.新课 1.知识园地-----硕果累累 很多的前进在探索神奇现象的过程,逐渐发现蕴藏其中的某些物理规律。随着对这些规律的深入探究,物理学的体系便 逐渐形成了。 那么什么是物理学呢? 物理学(Physics)是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 看图1-23-----图1-28 人类科学探究的硕果。 正是由于众多的科学家致力于不断的探究,我们的生活才越来越丰富起来。 2.科学探究-----其乐无穷 科学巨人不仅为我们留下了知识的宫殿,而且还创建了科学的探究方法。 贡献最大的应该是意大利的物理学家伽利略。 看图1-29,了解“两个铁球同时落地” 讲“钟”的故事。 如何进行科学探究呢? 科学探究环节: 提出问题  猜想与假设   制定计划与设计实验  进行实验与收集证据 分析与论证  评估   交流与合作 在科学探究中,大家要学会问,学会猜,学会做,学会想,学会合作。 3、科学精神---永远高扬 科学家们在科学探究的过程中,还为后人留下了永远高扬的科学精神。 学生看图1-31-----图1-33阅读后讨论。 问:通过阅读,你们认为科学家们在事业上获得成功的诀窍在哪里? 四.小结 五.布置作业: 1.阅读课文 2.什么是物理学?科学探究的环节是什么?谈谈对初中物理的想法。 【板书设计】 §1-3 站在巨人的肩膀上 1.知识园地-----硕果累累 物理学(Physics)是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 2.科学探究-----其乐无穷 (1)提出问题   (2)猜想与假设    (3)制定计划与设计实验   (4)进行实验与收集证据 (5)分析与论证   (6)评估    (7)交流与合作
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