资源描述
力的作用效果和力的示意图
教学目标
1力的作用效果的影响因素
2力的示意图的做法
3巩固练习
重点
力的三要素,和力的示意图的做法
难点
力的作用效果有哪些
教法与教具
教学内容
教师主导活动
学生主体活动
个案调整
教
学
过
程
教
学
过
程
1.关门时发现,用手拉门的地方不同,关门的难易程度会不同.这说明力的作用效果和其作用的位置有关,这个位置物理学中称为_______.
2.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果 ( )
A.与力的大小有关 B.与力的方向有关
C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关
3.小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出 ( )
A.力的作用效果与力的大小有关
B.力的作用效果与力的方向有关
C.力的作用效果与力的作用点有关
D.力的作用效果与以上三者都有关
4.如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的 ( )
A.大小有关
B.作用点有关
C.方向有关
D.大小、方向、作用点都有关
5.关于物体的重力,下列说法中正确的是( )
A.物体的重力是由于地球的吸引而使物体受到的力
B.重力就是地球对物体的吸引力
C.物体放在斜面上,斜面对物体的支持力与物体重力方向相同
D.物体放在斜面上,重力的方向是斜向下
6.重力约4N的物体可能是 ( )
A.物理教科书 B.一枚图钉 C.一个鸡蛋 D.一只母鸡
7.如图所示:
(1)用较大的力在B点推门与用较小的力在B点推门相比,用较大的
力能_______(选填“快速”或“缓慢”)地推开门,这说明的问题是:
___________________________________.
(2)用适当的力在B点推门与用相等的力在B点拉门,由于力的_______
不同,力的作用效果不同,这又说明了_____________________.
(3)为研究力的作用效果与力的作用点有关,要用相等的力分别作用在
_______点和_______点.
(4)以上事实说明了力的作用效果与力的_______、_______、_______有关.
8.在图中画出小球受力的示意图.
9.如图所示,一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图.
10.悬挂的小球摆动到如图所示位置,请画出这时小球所受重力和拉力的示意图.
11.如图所示,物体静止在斜面上,画出它所受重力和支持力的示意图.
12.如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去拉它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变.如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_______和_______;能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是_______和_______;能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_______和_______.
板
书
设
计
作业
教
学
反
思
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