资源描述
制作首页
教学课题
制作首页
课型
新授
本课题教时数 本教时为第 1 教时 备课日期
教学目标:
1、初步学会利用PPT制作多媒体作品
2、通过制作首页,让学生掌握一些基本PPT的操作。
3、培养学生的协作能力,训练创新能力。
教学重点、难点:
页面的布局设计
教学方法与手段:本课采用任务驱动的教学方式,精讲多练。
教学过程:教师活动
学生活动
设计意图
一、欣赏作品,导入新课
演示“黄山神韵”、“世界文化遗产”这二个多媒体作品。
刚才我们欣赏了2个多媒体作品。这两个作品形象生动,内容丰富,展示了黄山优美的风光。通过欣赏这两个多媒体作品,大家想想看,多媒体作品一般的组成部分是怎样的呢?
按照具体实例来讲解,一般多媒体作品的组成部分。
首页——导航页——内容页——结束页
今天我们就来制作首页。
欣赏作品,分析组成部分
通过具体的实例引入。
二、学生自主学习
我们欣赏了黄山风光,那今天我们来制作一个展示苏州风光的多媒体作品。请大家在FTP上下载题目文件夹,按其中的任务要求来制作多媒体作品。
将本课内容分成3个学习任务,学生在完成任务的同时也掌握了本课的知识点的技能。
1、 任务一:给首页设置背景
[任务说明]:给首页设置背景,也可以从网上下载图片背景。
尝试完成任务一
学生自主完成学习任务,培养学生的自学能力,也可培养学生的探索精神。
[操作注意]:一定要用背景——填充效果。
不能直接插入图片。
2、任务二:为首页设置题目和LOGO
尝试完成任务二
[任务说明]:题目是艺术字。
LOGO图片在题目文件夹中,也可以从网上下载图片。
[操作注意]:艺术字插入的方式与WORD中一样。
3、任务三:插入背景音乐
尝试完成任务三
[任务说明]:插入背景音乐可以让多媒体作品更生动,更吸引人。
[操作注意]:操作方式
插入——影片和声音——文件——背景
4、拓展练习:为幻灯片设置统一的模版样式。
三、交流评价
展示学生的作品,学生互相点评
介绍自己的作品,点评他人作品
及时反馈
四、归纳总结
教师点评学生作品,总结本课内容。
回顾小结
授后小记:
本课内容学生完成起来比较轻松,教师可多让学生自己设计自己个性的幻灯片。
授课日期 10 月 21 日
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