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七年级科学下册 第二章《空气》检测卷(华师大七下).doc

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资源描述
《空气》检测卷 一、选择题(每题3分,共45分) 1、近年来,宁波市作出了限放烟花爆竹的规定,其原因主要是燃放的烟花爆竹会( ) A、污染水源 B、产生温室效应 C、污染土壤 D、污染空气、产生噪音 2、现有下列事实:①动物呼吸 ②白磷自燃 ③食物腐烂 ④火药爆炸。它们的共同点是( ) A、都发光 B、都剧烈燃烧 C、都是氧化反应 D、食物腐烂 3、向紫色石蕊试液中通入气体,等溶液变色后,将它放在酒精灯下加热煮沸,直到溶液不再发生变化,本实验中观察到的颜色变化过程是( ) A、紫色→红色→紫色 B、紫色→红色→无色 C、紫色→红色→红色 D、紫色→蓝色→无色 4、2008年北京奥运会上,放飞数以万计的彩色气球,已知空气的密度为1.29g/l,根据你所学的有关物质化学性质的知识和下表提供的数据选择,气球中最好充灌哪种气体( ) A B C D 气体名称 氢气 氦气 氮气 氧气 密度(g/l) 0.089 0.17 1.25 1.43 5、一天,小民在家做了一个实验,他在铝质易拉罐中放入少量的水,然后用酒精灯加热,待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,把酒精灯撤去,让易拉罐自然冷却,下列说法正确的是( ) A、罐口出现的白雾是熔化形成的 B、易拉罐被压,是由于罐体冷却收缩形成的。 C、易拉罐被压,是由于大气压的作用 D、易拉罐被压后,过一段时间又自动恢复原状。 6、实验桌上放置了一个带胶塞的体积为1L的烧瓶①第一位同学说烧瓶内没有东西;②第二位同学说瓶内有东西,只能凭想象,不能用实验证明;③第三位同学说把它放在天平上称量出来的质量正好是1L空气的质量;④第四位同学说将瓶倒置在盛水的水槽中,水不能进去,略斜口露出一点,则水进入瓶内,并形成一串气泡,说明瓶内有东西。你认为正确的叙述是( ) A、②和③ B、只有① C、③和④ D、只有④ 7、几位同学在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是( ) A、过氧化氢溶液的浓度一定相同 B、催化剂的质量一定相同 C、反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D、反应容器的体积一定相同 8、西藏地区独特的高原风景早就吸引了我校的汪老师,她很想在国庆期间前往观光。但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”,这是由于( ) A、高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同 B、高原地区空气中氧气的含量过高,让人有压抑感 C、高原地区、空气稀薄,氧气积体积分数小于21% D、高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息 9、我们每时每刻都离不开空气,空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存,你关注每天的空气质量报告吗?在空气质量报告中一般不涉及( ) A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、氮氧化合物 D、可吸入颗粒物 10、下列反应都能产生氧气,其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是( ) A、高锰酸钾 → 锰酸钾+二氧化锰+氧气 B、水 → 氢气+氧气 C、过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气 D、过氧化氢 → 水+氧气 11、2008年6月中旬,奥运火炬在浙江境内进行传递,以表达浙江市民迎奥运的热烈心情,火炬燃烧必须具备的条件是( ) ①有可燃物 ②有足够的氧气 ③温度达到可燃物的着火点 ④使用铝合金做外壳 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 12、一间普通教室里的空气质量大约是(标准状况下)( ) A、300多毫克 B、300多克 C、300多千克 D、300多吨 13、初一(3)班的张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用力,饮料都吸不上来,你认为出现这种现象的原因是( ) A、吸管有孔 B、大气压偏小 C、吸管太细 D、吸管插太深 14、自然界动、植物的呼吸和工业生产都会排放出大量的二氧化碳,但空气中二氧化碳的含量却几乎没有改变,原因是( ) A、多余的二氧化碳都溶入水中了 B、有许多的二氧化碳都扩散到宇宙中的其他星球去了 C、都被澄清的石灰水吸收了 D、植物的光合作用调节的结果 15、NO是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体,在实验室中,收集NO时可选用的集气方法是( ) A、排水集气法 B、向上排空气集气法 C、向下排空气集气法 D、排水集气法成向上排空气集气法 二、填空题(16、17题每空1分,其余每空2分,共29分) 16、寒冬到了,小明家的房间里开一个电热器,慢慢的整个房间都会暖起来,这是因为电热器通电后,周围的空气受热体积 ,密度 ,热空气 。冷空气流过来补充,形成 的缘故。 17、2008年5月12日,一列载有500t的汽油的火车途径宝成铁路109隧道时起火。消防官兵迅速将隧道两端封口,并不停地向隧道里注水,由于方法得当,终于成功灭火,请分析他们的灭水方法所依据的原理是 和 。 18、课堂上初一的周老师做了一个实验:将液态空气倒入一只烧杯中,发现立即冒出大量气泡,把一根燃着小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过一会儿再把燃着的小木条置于烧杯口,此时小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺,据此实验现象回答下列问题: (1)由于液氮的沸点比液氧的沸点 (填“高”或“低”),导致 首先从液态空气中蒸发出来。 (2)“过一会儿,小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺”,其原因是 19、回忆铁丝在氧气中燃烧的全过程,请回答下列问题: (1)选用的铁丝应做 处理。 (2)铁丝前端为什么要系一根火柴? (3)集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙? (4)铁丝在氧气中燃烧的现象是 20、根据下列事实说明空气中含有的成分。 (1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 。 (2)空气是制造氮肥的天然资源,说明空气中含有 。 (3)炸脆的食物在空气中放置一段时间后就不脆了,说明空气中含有 。 (4)澄清的石灰水在空气中放置一段时间,看到表面一层白膜,说明空气中含有 。 三、探究题(每空2分,共26分) 21、右图是宁波滨海学校的奚老师做的演示实验,在测定空气中氧气含量的实验装置中,请你回答下列问题。 ①写出仪器的名称:A ,B 。 ②盛放在仪器A中的物质是 ,该物质燃烧的现象是 。 ③在实验中,钟罩内的水面起的变化是 。 ④在实验中,若仪器A中的物质太少,测得的氧气体积百分比将会 ;若钟罩的气密性不好,测得的氧气体积百分比将会 。(填“偏大”或“偏小”或“不变”) 22、制取二氧化碳时,按照右图2-3把仪器连接好: ①在放入药品前,还要检查这个装置的 性; ②在锥形瓶内放入几小块大理石,放置时应将大理石用 夹送到锥形瓶底部,以免锥形瓶破裂; ③在锥形瓶里,还要注入适量的 ,然后立即用带导管的橡皮塞塞住瓶口。为了便于添加液体,可以在橡皮塞上再打一个孔,装一个 ; 图2-3 ④要知道集气瓶内是否集满二氧化碳,检验方法是_________________________ _______________________________________________; ⑤写出生成二氧化碳的文字表达式 。 答案: 一、 选择题: 1-15:DCABC  DDCBC  A C B D A 16、膨胀、变小、上升、空气对流 17、隔绝空气、温度降到着火点以下 18、低、液氮、液氧汽化使木条燃烧更旺 19、(1)除锈、(2)是温度达到铁丝的着火点以上(3)防止溅落的熔化物炸裂瓶底、 (4)剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 20、氧气、氮气、水蒸气、二氧化碳 21、(1)燃烧匙、水槽 (2)白磷、发出白光产生大量白烟(3)水面上升 (4)偏小、不变 22、气密性、镊子、稀盐酸、孔 点燃的木条放在瓶口看是否熄灭 点燃 木炭+氧气 → 二氧化碳
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