《1-病毒》教案2.doc

《1 病毒》教案
一、教学目标
（一）知识与技能
1、能提出与病毒相关的问题。
2、知道一些由病毒感染的病的种类,主要传播途径和预防措施。
（二）过程与方法
1、培养同学们的观察能力和全面、辩证的分析问题的能力。
2、收集资料，了解更多关于病毒的知识。
（三）情感态度与价值观
1、愿意与同学合作与交流，互相配合完成实验任务。
2、通过了解病毒的发现过程，认同科学的发展与技术的进步密切相关。
二、教学重点
病毒的基本形态和结构。
三、教学难点
病毒生命活动的特点。
四、课时安排
1课时
五、教学准备
有关病毒的资料
六、教学过程
新课导入：
1、教师提问：关于由病毒感染引起的疾病，你知道些什么？如何预防呢?
2、学生交流自己收集的资料。
新课讲解：
（一）新授
1、流感的症状有哪些?主要传播途径是什么?如何预防?
2、学生讨论,指名回答。
3、教师讲解。
4、狂犬病的症状有哪些?主要传播途径是什么?如何预防?
5、脊髓灰质炎的症状有哪些?主要传播途径是什么?如何预防?
6、麻疹的症状有哪些?主要传播途径是什么?如何预防?
7、 病毒是一类什么样的生物?
8、 学生讨论后,教师讲解。
（二）拓展延伸（网上学习）
1、教师讲述：关于病毒，你还知道些什么？请回去以后在网上自主学习。
2、学生交流学习收获和体会。
3、课后作业：
（1）回去查资料,了解人类与病毒的抗争史。
（2）利用作文、图画或小报的形式，说一说自己的学习体会和收获。