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九年级物理上册 15.1电能与电功教案 (新版)粤教沪版-(新版)粤教沪版初中九年级上册物理教案.doc

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资源描述
15.1 电能与电功 1.能从电能转化的角度认识电功概念。 2.知道电功可以通过电能转化为其他形式的能的多少来量度,知道电功和电能的单位是相同的,能区别电能和电功两个概念。 3.会使用家庭电能表,能利用电能表做简单的计算。 重点 电能与电功的概念及用电能表测量电功。 难点 家庭电能表的使用。 一、创设情境,导入新课 电能的开发和利用,是人类认识自然的过程中取得的具有划时代意义的光辉成就。现代社会几乎处处都离不开电能。首先让我们来认识电能是怎样被我们所利用的,进而了解什么是电功? 二、新课教学 (一)电能 电能的利用:都是通过用电器将电能转化为其他形式的能量来实现的。 活动1:了解“电功”(边问边解疑) (二)电功 1.概念:物理学中,当电能转化为其他形式的能时,我们就说电流做了电功(W)。 2.电功的量度:电能转化为其他形式的能的多少,可以用电功的大小来量度。 3.电功的单位: 主单位焦(J);常用千瓦时(俗称“度”)(kW·h) 1 kW·h=3.6×106 J 普通的手电筒通电1s,消耗的电能大约是1J。 彩色电视机通电1 h,消耗的电能大约是0.1 kW·h。 空调通电1h,消耗的电能大约是1kW·h。 1 kW·h可以使常见家用电器正常工作的时间如下表所示: 电器名称 节能灯 (3W) 白炽灯 (25W) 白炽灯 (100W) 电视机 (80W) 工作时间/h 333.3 40 10 12.5 1度(1千瓦时)电的作用: 可以炼钢1.6 kg;生产化肥0.7kg;采掘原煤105 kg;可以使电车行驶0.85km;一次灌溉麦田330m2;机织棉布11m。 典例解读 电流在通过电熨斗时,电流就______,是______能转化为______能;电流通过电动机时,使电动机转动,这表明电流也______,是______能转化为______能。 【解析】电流通过电熨斗,电熨斗发热,电能转化为内能;电流通过电动机,电动机转动,电能转化为机械能。 【答案】做功 电 内 做功 电 机械 (三)电能表 用来测量电功,即记录电路消耗电能的仪表叫做电能表(俗称电度表),如图所示。 1.对电能表的各种参数讲解说明: ①“220 V”表示这个电能表应该在220V的电路中使用。 ②“10(20)A”表示这个电能表的额定电流为10A,额定最大电流为20A,电能表工作的电流不应该超过额定最大电流。 ③“2500 r/kW·h”表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW·h的电能,电能表的转盘转过2500r。 ④“50 Hz”表示这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用。 ⑤“kW·h”指单位。 2.电能的计量: 为了计量一段时间内消耗的电能,必须记录这段时间起始和结束时电能表上计数器的示数,前后两次示数之差,就是这段时间内用电的读数,如: 1月底: 4 2 6 7 8 读数:W1=4267.8kW·h 2月底: 4 3 7 4 4 读数:W2=4374.4kW·h 2月份用电W=W2—W1=4374.4kW·h—4267.8 kW·h=106.6kW·h 如果电费每度0.6元,则这个月电费:106.6×0.6=63.906(元)。 典例解读 如图所示是张强家电能表上标的参数,那么他家的电能表在4 min内转60圈,则用电器消耗的电能是______J。 【解析】根据“3000r/(kW·h)”计算转动60圈消耗的电能。转动1圈消耗的电能是kW·h,转动60圈消耗的电能是kW·h,1kW·h=3.6×106J。则转动60圈消耗的电能为×3.6×106J=7.2×104J。 【答案】7.2×104 三、练习设计 请完成《探究在线·高效课堂》“随堂演练”部分。 四、课堂小结 1.电能的应用:用电器:电能―→其他形式能。 2.电能的单位:焦耳(J)、千瓦时(kW·h) 1 kW·h=3.6×106 J。 3.电能的测量:电能表 电能表的作用:测量用电器在一段时间内所消耗的电能。 五、布置作业
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