[初中信息技术]七年级 第三十一课 桌面设置(一).doc

[初中信息技术]七年级 第三十一课 桌面设置(一)
一、教学目标
知识方面：
1．使学生掌握设置桌面图案的方法。
2．使学生掌握设置屏幕保护的方法。
3．使学生了解设置开始菜单的方法。
技能方面：
1．培养学生进行系统设置的能力。
2．培养学生操作、管理计算机的能力。
情感方面：
1．培养学生的个性和审美能力。
2．培养学生良好的使用计算机的习惯和公共道德。
二、教学重点
1．设置桌面图案。
2．设置屏幕保护。
三、教学难点
开始菜单的设置。
四、教学方法
1．观察法。
2．演示法。
3．实践法。
五、教学手段与教学媒体
1．多媒体网络教室。
2．教师准备的图片素材。
六、课时安排
1课时。
七、教学过程(见下表)

教学内容、步骤与方法
学生活动内容与方式
预期效果与备注

一、导入课题
教师展示重新设置的桌面背景(见图31-1)，由此引入课题。

图31-1
二、新课
1．改变Windows的桌面背景图案
教师讲解并演示设置Windows桌面背景的操作方法：
(1)设置Windows提供的背景图案。
(2)设置自己提供的背景图案。
教师布置任务：①使用Windows提供的图案，设置桌面背景；②选择一幅自己画的图画或自己喜欢的图片给Windows设置桌面背景。
教师展示学生设置的桌面背景图案。
2．设置屏幕保护
教师介绍设置屏幕保护的作用，讲解并演示设置屏幕保护的方法：
(1)设置Windows提供的屏幕保护程序。
(2)添加其他屏幕保护程序。

学生观看教师设置的桌面背景。

学生观看教师演示，学习改变Windows的桌面背景图案的方法。

学生上机实践，练习设置Windows桌面背景图案的方法。

学生欣赏同学设置的桌面背景图案。

学生观看教师演示，学习设置屏幕保护的方法。

通过观看使学生对设置桌面背景有一个感性的认识，同时了解本节课的学习任务。

学生可以掌握设置Windows桌面背景图案的方法。

个别学生在设置自己提供的背景图案时会出现问题，教师要加强巡视指导。

培养学生的审美能力和个性。

学生上机实践后，一般都可以掌握设置屏幕保护的方法。
（续表）

教师布置任务：①设置Windows提供的屏幕保护程序；②选择自己喜欢的动画等设置屏幕保护。
教师展示学生设置的屏幕保护。
3．设置“开始”菜单
(1)在“开始”菜单中添加快捷方式
教师讲解并演示在“开始”菜单中添加快捷方式的操作后，要求学生在开始菜单中添加“画图程序”的快捷方式。
(2)在“开始”菜单中删除快捷方式
教师讲解并演示在“开始”菜单中删除快捷方式的操作后，要求学生将添加的“画图程序”快捷方式删除。
三、课堂练习
完成书中第151页课后练习1、2。
四、课堂小结
教师与学生共同进行小结，强调掌握了以上方法，可以设置一个自己喜欢和符合自己习惯的操作环境，但是在公共使用的计算机上不要随意进行设置。
五、布置作业
在自己的电脑上设置自己喜欢的背景和屏幕保护程序。

学生练习设置屏幕保护的操作，并通过预览观察屏幕保护的效果。

学生观看同学设置的屏幕保护。

学生观察教师操作，学习在“开始”菜单中添加快捷方式的方法。

学生观察教师操作，学习在“开始”菜单中删除快捷方式的方法。

学生上机操作，完成课堂练习。

学生进行课堂小结。

学生掌握设置Windows提供的屏幕保护程序即可。

学生上机实践后，一般都可以掌握在“开始”菜单中添加快捷方式的方法。

学生上机实践后，可以掌握在“开始”菜单中删除快捷方式的方法。

学生可以完成课堂练习。

在复习巩固知识的同时，注意培养学生良好的使用计算机的习惯和公共道德。
八、板书
第三十一课桌面设置(一)
一、改变Windows的桌面背景图案
二、设置屏幕保护
三、设置“开始”菜单
1．在开始“菜单”中添加快捷方式
2．在开始“菜单”中删除快捷方式