九年级英语名师金牌讲堂讲座系列三 不定式作插入语.doc

初三英语名师金牌讲堂 讲座系列（三）
（接上讲）
<3> 比较状语：as if to do sth. 好像…
例：Mary opened her mouth, as if to say something/whisper a secret.
（玛丽张开她的嘴，好像要说些什么、悄悄说个秘密。）
类似结构：as though=as if
（8）不定式作插入语
to tell the truth 说实话

to be honest（老实说）
to be+adj. 结构 to be frank （坦率说）
to be strict （严格说）
例：To be frank, he really can’t finish the assignment.（坦率的说。他不能完成这个任务。）
类似的插入语形式：
①believe it or not（信不信由你）
②considering（鉴于…）
例：Considering his age, he should retire.（考虑到/鉴于他的年龄，他应该退休了。）
③judging from/by （按…判断，就…而言）
例：Judging from/by his skin color, he must be from Africa.
（按照他的皮肤判断，他一定来自非洲。）
④-ly speaking结构（=to be adj.结构）
to be honest=honestly speaking; to be frank=frankly speaking; to be strict=strictly speaking
wholly speaking（总体而言）, generally speaking（一般而言）
（9）不定式作合成谓语（和形容词连用）
例：I'm sorry to hear that.（听到这我很难过。）

worried
surprised
afraid
类似结构：be frightened + to do sth.
anxious
eager
excited
I’m glad to meet you.和I’m glad to have met you 的区别：
前者是你和某人刚刚见面时打招呼说的话（因为你们刚刚见面），后者是你们将要道别时说的话（因为你们已经见过面）。在口语中I’m glad/nice meeting you.也是可以的。
（10）不定式和疑问词连用替代宾语从句（中考必考考点）
句型转换：I wonder what I should do. → I wonder what to do.（我想要知道我应该做什么。）
区分下列结构：what to do with/how to deal with
例：The class teacher didn’t know what to do with/how to deal with the naughty boy.
（班主任不知道怎么样处理这个淘气的男孩。）
两者的区别：do是及物动词，后方必须有宾语（what代替）；deal是不及物动词，不及物动词后方要加介词才能构成短语结构（how to deal with sth.结构）。

四．动名词：
基本概念：

一般式
完成式
主动
doing
having done
被动
being done
having been done
动名词的一般式表示正在进行或者一个习惯性的动作。
例①：Swimming is my hobby.（游泳是我的爱好。）
例②：The driver drove away to avoid being punished.（这个驾驶员驾车逃逸，以避免被惩罚。）
动名词的完成式表示状语从句中的现在完成时和过去完成时。
例①：As he has lived in Shanghai for so many years, he knows it very well.
→Having lived in Shanghai for so many years, he knows it very well.
例②：Having practiced spoken English for a long time, he can talk with foreigners.
例③：After he had finished his homework, he went outside to play basketball.
→Having finished his homework, he went outside to play basketball.
用法：
（1）动名词作主语
比较：to do 结构作主语：
动名词作主语直接置句首，to do常用it做形式主语。
例①：It’s impossible to arrive here at three o’clock.（在3点钟到达这里是不可能的。）
例②：Smoking is not allowed here.（这里禁止吸烟。）
例③：It’s impolite to smoke in public.（在公共场合吸烟是不礼貌的。）
结论：两者作主语，如果要表示抽象的概念，用动名词形式；如果要表达某一个具体动作，则用不定式结构。
例：Being forced to use the left hand is unpleasant/
（2）动名词作表语
比较：to do作表语：往往是系动词的结构（be, seem, appear+ to do sth.）
注意：系动词没有被动式。
例①：The sound is frightening.（这个声音很令人害怕。）

exciting
例②：The news sounds depressing
disappointing
（3）动名词作定语

口诀：名词后方不能出现：having done, having been done
只能出现：doing, being done
例①：The policeman standing at the street corner is Tom’s uncle.
（那个站在街角的警察是汤姆的叔叔。）
例②：The girl listening to the music is Mary.（那个听音乐的女孩是玛丽。）
例③：The swimming pool being repaired is big.（那个正在修理的游泳池很大。）
例④：The old man being operated on is an engineer.
（那个正在接受手术的老人是一个工程师。）
例⑤：The meeting being held now is very important.（这个正在进行的会议很重要。）