资源描述
《Unit 4 what did you de last weekend Section B(3a-4)Period 5》
教学目标
1.通过阅读学习3a,3b复习本单元所有单词,熟练掌握其读音、拼写以及含义。
2.能用本节所学知识,描述有关自己或熟人生活习惯的短文正确使用不定代词。
3. 培养学生良好的阅读习惯和运用所学知识进行书面表达的能力。
教学重 点
就过去的事情进行询问并回答。
教学难 点
1. 能正确使用不定代词。
2. 正确使用过去式
学情分 析
一般过去式是学生的学习难点之一,教师应创设真实情境、组织有意义的任务或活动来展开一般过去式的教学,避免过分强调语法。
教学准 备
Recorder. Multi—medium computer
集体备课
个人备课
Step One: Show the preview works (text-books and note-paper).
Teacher : 1. Draw a check table on the blackboard.
2. Listen to the report from the winners. Try to find out how the students preview, and sum up .
3. Show the aims for students to choose.
(At the same time, students step into the second step slowly, some by some.)
Step Two: Learn by themselves.
Students: 1. Decide my own aims.
2. Self-study:
完成3a
1、个人活动: 看短文和图片,并用根据图片的意思运用适当的短语补全课文。
2、同位活动: 互相检查对方答案。
3、小组活动:分析并总结3a中出现的重难点。
写作练习—3b、3c
1、根据3b所给的问题,记录上次度假的情况
2、 根据3c的要求写一篇关于度假的日记。
3、 小组活动
(1)分享同组成员的习作。
(2)重新修改短文,并在组内交流,评选出本组优秀作文。
(3)班上展示各组优秀作文,并进行评价,指出好的地方。
Step Three: Talk about the problems with the teacher together.
dislike在句中作动词, 意为“不喜欢”,其后跟名词、代词或动名词。例如:
I dislike the food in the restaurant.
我不喜欢这个饭店里的食物。
Most of the girls dislike playing basketball.
大部分女孩不喜欢打篮球。
【归纳拓展】 dislike的不同词性
dislike还可作名词, 意为“厌恶;不喜欢”,其反义词为like。例如:
Can you tell me the man’s likes and dislikes?
你能告诉我这个人的好恶吗?
Step Four: Practice:
①Many of us dislike ______ (talk) with our parents.
②Ann likes going to school by bike but dislikes ______ to school on foot
Step Five: Summary and Test
Step Six: Show students how to preview for next class. (self check)
小结: 学科知识构建与板板书设计
Unit 5 What did you do last weekend?
Choose your aims :
1)完成3a并熟读课文,看谁朗读地流利又准确总结3a中出现的重难点。。
2)根据3b所给的问题,记录上次度假的情况
3) 根据3c的要求写一篇关于度假的日记。
反思与重建
附:
课前检测题:
附:一.课前检测题:个性预习作业同层对比
二.课堂检测题:用所给词的适当形式填空:
1. I _______ (go) to Nanjing last month.
2. We _______ (have) a good time at Tom’s birthday party yesterday.
3. Bill and Jim dislike _______ (take) photos.
4. They _______ (not go) to the movies last night.
5. The boss told the farmers to keep _______ (work) in the fields in spite of the rain.
三、作业设置:
1.Review and master the new words and drills learnt in this class.
2.Preview the contents on page 40.
3.Workbook Exx in workbook.(选做)
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