1、简单机械和功教学目标1、知道什么是杠杆2、知道杠杆的五要素3、理解力臂的概念,会画力臂。重点理解力臂的概念,会画力臂。难点理解力臂的概念,会画力臂。教法及教具教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 杠杆平衡:杠杆处于 或 状态时称做杠杆平衡。实验探究杠杆的平衡条件:图11、实验装置:如图1所示:2、实验步骤:(1)调节杠杆在水平位置平衡。 (2)改变钩码个数和位置使杠杆再次平衡。 (3)设计表格记录数据 实验序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm12343、得出结论:杠杆的平衡条件是: 公式 。杠杆的分类:1.当L1L2 , F1 F2 , 称为 杠杆
2、例: 、 2.当L1L2, F1 F2, 称为 杠杆 例: 、 3. 当L1=L2, F1 F2, 称为 杠杆 例: 教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动1、使用滑轮时, 的滑轮叫做定滑轮。 的滑轮称为动滑轮。2、使用定滑轮时不能 但可以 ;使用动滑轮时不能 但可以 。使用滑轮组即可以 ,又可以 。3、其他常用的简单机械还有 和 。1.在你的印象中有没有即省力又省距离的机械?2.将一油桶直接搬到车里和利用一个斜面将油桶滚到车里有什么区别?3.力与物体 的乘积叫做机械功,简称 。4.功的公式是 ,单位是: ,在物理学中功的单位有一专门的名称叫做 ,符号: ,1J= N/m.5.对物体做功的两个必要条件是: 、 。1.在物理学中,我们为了比较两个物体做功的快慢,我们引入了“功率”的概念,它是用来表示物体做功的快慢。2.功率 定义: 定义式: 物理意义: 单位:2、功率单位的换算:0.32KW= W, 1.5MW= KW= W。 3500测量上楼时的功率: (1)、 需要测量的物理量有: 、 、 。 (2)、 所需的测量工具有: 、 、 。(3)、 功率的表达式: (用所测物理量的符号表示)W= KW。板书设计(用案人完成)当堂作业课外作业教学札记