幼儿园教师汇报课.doc

幼儿园教师汇报课
活动名称
认识星期
活动领域
科学（数学）
教者
张雪娇
班级
大班
活动时间
2017、4、5
活动
重难点
重点:知道一星期有七天。
难点：了解星期的顺序性、周期性。
活动准备
《幼儿操作》
活动过程
一、 回忆提问
教师：你们知道今天星期几吗？
二、 学习儿歌
幼儿学习《星期歌》，了解一星期的天数和排列顺序。
三、 游戏巩固
将幼儿分为7人一组，给幼儿戴上星期娃娃的头饰，当听到“星期娃娃列队”的口令，马上按顺序站好，游戏反复进行。
四、 总结提升
一星期有七天，一星期结束，下一个星期又开始。
活动延伸
本节教学活动对大班幼儿来说很简单，教师充分激发了幼儿的学习兴趣，通过本节课的学习幼儿知道一星期有七天，初步形成了星期的概念，了解其顺序性、周期性。但在教学中如果教师教具准备的更充分些，效果会更好。