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大一班学习故事的分享吴雪玲.doc

上传人:s4****5z 文档编号:7907528 上传时间:2025-01-26 格式:DOC 页数:3 大小:259.50KB
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海口市龙桥镇镇中心幼儿园 大一班学习故事分享 在游戏中,我们认真的观察,发现了孩子很大的闪光点。良好的学习品质,现在我们一起来学习和分享,我们大一班孩子的学习品质。 开始先孩子把他们的游戏故事分享给我们: 一:分享点“专注力,坚持性 选取理由:根据孩子的年龄特点,在日常生活中孩子的专注力和坚持性不高,为此选择这两个点来促进孩子的学习品质的发展,让幼儿明白不仅是在游戏中要学会专注和坚持,生活中任何一切事情都要这样。 二;提问问题: 提问1:毛毛趴在地板上做什么? 提问2:其他小伙伴来叫他去玩其他游戏时,他是怎么做的? 老师小结:毛毛是个特别调皮的孩子,为什么在分享前要说他调皮,因为接下来在我观察到他哦良好学习品质有关,平时上课或是其他活动,他从来没超过三分钟的专注,但今天我观察到如果是他喜欢的游戏或者事情他的专注力和坚持力超过了班上的孩子。他希欢捡地上的“宝石” 而且还会自己去找“工具”来挖“宝石”,整个过程他坚持了半个小时,过程中有其他的伙伴来找过他玩别的游戏,但他就是没力,专注的挖“宝石”。最后还拿着成果来和我分享。 总结’ 我们每一个人身上都有专注和坚持,你们要学会认真的去对待每一件事情,和坚持到底的去完成我们想要完成的事情。 每个孩子身上都有着我们未知的学习品质,为此开展自主游戏真的非常重要,我们老师在自主游戏中一定要去观察,抓住孩子的闪光点,不断的促进孩子的全面发展。
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