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九年级政治全册 第四单元 情系中华 放眼未来4.3 迎接挑战 立志成才教学设计1 粤教版-粤教版初中九年级全册政治教案.doc

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资源描述
《4.3 迎接挑战 立志成才》教学设计 教学目标 1、情感、态度与价值观目标 通过本课的学习,培养正确的学习观念,理智面对学习压力,克服考试焦虑,使学生保持健康的身心、健全的人格。 2、知识与技能目标 (1)通过学习,使学生了解学习的压力、考试焦虑症的表现。 (1)知道爱岗敬业、奉献社会的含义以及它们之间的相互关系。 教学重点 1、如何理智对待学习压力。 2、升学与就业的选择。 教学难点 正确选择升学与就业之路。 教学课时 两课时 教学过程 第一课时 活动一:学生阅读探究园“社会风景”小组合作探究问题。 上述情境说明现代社会倡导一种什么样的学习观念?这对你有什么启迪? 生:…… 师:说明现代社会倡导一种终身学习、全员学习的学习观念。启迪:我们不论什么时候都必须努力学习、做到“活到老,学到老”。 (设计说明:让学生知道当代社会是一个学习型社会,理解终身学习的重要性,懂得将来无论是升入高中学习,还是工作都必须终身学习,树立终身学习的观念。) 一、新时代、新要求 1、新世纪、新特点 人类进入2l世纪,知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显。这是一个终身学习的时代,一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 过渡:新世纪对我们的素质提出了更高更新的要求,我们应如何适应新时代的要求? 2、我们如何适应新时代的要求 我们要不断提高自身素质,要有良好的思想道德素质,要有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力,具备较好的身心素质,还要有创新思维、创新能力和实践能力。 过渡:同学们知道,我们要活到老,学到老,作为中学生,老师期待我们的进步,家长希望我们取得好成绩,同学们你追我赶。因此,在我们的学习生活中,每个同学都会感到学习压力的存在。 活动二:学习压力大家谈。 生:…… 师:老师对学生的回答进行引导归纳。 (设计说明:让同学意识到压力的表现,以及如何去克服压力。) 二、理智面对学习压力 1、正确认识学习压力的影响 适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,过度的学习压力又会对我们产生不良影响。 2、我们必须理智对待学习压力 如果没有学习压力,我们就要自觉适度加“压”,即在现有基础上给自己提出更高的要求;如果学习压力过大,我们就要学会缓解,如适当降低期望值、提高自信心、培养学习兴趣、改进学习策略和学习方法等。 (同学们可以谈谈缓解压力的方法。) 过渡:我们所受到的学习压力,常常是与考试联系在一起的。请同学们谈谈…… 活动三:同学们谈谈考试时自己的心理状态。 生:…… 师:老师对学生的回答进行引导归纳。 (设计说明:让同学意识到考试焦虑的表现,以及如何正确认识对待考试和克服考试焦虑。) 三、克服考试焦虑 1、正确认识和对待考试 考试是对学习效果的一种必不可少的检测手段。通过考试,可以检查我们学习的效果以及存在的问题,反馈教师教学存在的问题,检查教学目标达成的程度。因此,考试对于每个学习者来说都是无法避免的现实问题。 2、如何克服考试焦虑 主要途径是培养自己的心理调控能力。 过渡:作为初三的学生,面临的不单单是学习考试,还有六月的中考或者就业,到底该如何做出选择? 第二课时 活动:探究园——毕业之前。 探究问题:你身边是否有过类似的现象?如何正确处理这些问题? 生:…… 师:根据学生的回答归纳总结。 (设计说明:通过对学习、就业考试、报考等问题的讨论,使学生毕业前能有保持一种良好的心态,纠正一些错误的认识和做法。) 一、正确选择升学与就业之路 1、相当部分初中毕业生将要走上就业之路 由于我国高中教育和高等教育还不是很发达,这就意味着,将有相当部分初中毕业生将要走上就业之路。 2、我国目前的就业形势 我国目前有一亿多农村富余劳动力和几百万城市失业人口,就业形势相当严峻。 3、在就业上要考虑几个因素 自身素质、兴趣爱好、经济报酬、国家需要。同时要明白就业是双向的,要有先就业再择业的策略。 过渡:如果同学们以后工作了,在工作中要怎么做? 阅读《深山中的信使》,让同学们谈读后感。 生:…… 师:这位信使在平凡的工作岗位上做出不平凡的事情,同学们以后走向工作岗位也要爱岗敬业。 (设计说明:通过这个故事,告诉同学们,只要爱岗敬业,在平凡的岗位上也能做出不平凡的事情,引出下一个问题——同学们走上工作岗位上,要学会爱岗敬业,奉献社会。) 二、爱岗敬业 奉献社会 1、爱岗:爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。(板书) 2、敬业:就是以极端负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。(板书) 3、爱岗与敬业的关系。(板书) 爱岗与敬业是紧密联系在一起的。爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗情感的进一步升华,不爱岗的人,很难做到敬业;不敬业的人,很难说是真正的爱岗。要真正做到爱岗敬业,首先必须树立全心全意为人民服务的思想,其次要专心致志地搞好本职工作,干一行爱一行。 4、奉献社会:奉献社会就是积极自觉地为社会作贡献。(板书) 5、爱岗敬业与奉献社会的关系。(板书) 爱岗敬业是奉献社会的前提和基础,奉献社会是爱岗敬业的最终目的。奉献社会是社会主义职业道德的本职特征。
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