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江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治下册 第22课 筑起“防火墙”预习案(无答案) 苏教版.doc

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资源描述
第22课 筑起防火墙 导学案 班级 姓名 学号 【学习目标】:1认识不良行为会导致违法犯罪的严重后果,进而能够在学习、生活中自觉地防微杜渐,抵制不良诱惑,培养良好的品质和对自己、对他人、对社会负责的积极情感。 2学习并掌握在特定情况下自我保护的方法 3 掌握在特殊条件下获得法律帮助的途径,运用法律保护好自己的方法 【学习重点】:增强自我保护的意识和能力,自觉抵制不良诱惑 【学习难点】:依法进行自我保护——“打官司” 【合作探究】: 生活在线:阅读丁某被绑架的案例,想一想,这案例说明了什么?(从丁某的表现和结果角度来思考)                                                                            阅读小兰的教训,思考:它给我们哪些深刻的教训                                                                              青少年的生活是美好的,国家和社会为未成年人的健康成长提供了必要的条件和保护,且有法律为我们护航。但是生活中也有阴影,中小学生受伤害的事件时有发生,    、    、     、     、       【自主学习】: 学习主题一:增强自我保护的意识和能力 1被人殴打后怎么办 。 2怎么样防范、应对被拐骗                                                                                    3面对侵害的对策P74 被勒索时:          发现家里被撬时: 4应当拒绝的事 、             、         、 、           、         、                   5社会环境对未成年人的成长影响很大,面对不良的社会风气和不良的行为习惯,作为未成年人,首先                      其次                                      第三 学习主题二:依法进行自我保护 1机智报警(P76) 这个故事中,小峰的哪几点做法值得大家学习                                                                        2依法进行自我保护,要求我们在面临险境、合法权益受到侵害时,要                  ,要            ,以        为第一原则。 3阅读P77“这个官司怎么打” 请帮晓红出出主意 办法一:                               办法二:                                何谓“打官司”                                                                                                          4面对不法侵害,两个不可取的极端行为是     、        5公民的权利与义务是统一的,未成年人依法享有各种权利,同时,也必须履行法律规定的义务。未成年人在进行自我保护的时候,不得                                                   学习主题三:上网的利与弊 你上网主要是做什么:                                                      网络给中学生的帮助是:                                                                                                       上网对中学生的不利影响是:                                                                                               【课堂检测】:判断下列行为 1) 小G在超市买完东西出门时,超市保安强行对其进行搜身 被侵犯的权利是: 如何依法维权: 2) 小G在放学的路上被社会上不三不四的人殴打致伤 被侵犯的权利是: 如何依法维权: 3) 爸爸迫使读八年级的小G辍学,到自家餐馆帮忙 被侵犯的权利: 如何依法维权:
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