1、课 题纪昌学射2课型新授课主备教师二次备课教师教学目标感悟课文中的道理，学习纪昌刻苦努力的精神，认识到学习一定要重视基本功训练。教 学重 点难 点感悟文中的道理教学资源多媒体教法与学法自主、合作通案内容设计个案内容设计教学内容探究课文内容1、这片文章到底讲了一个怎样的故事呢？飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学射箭，就去向飞卫请教。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。先后最后终于成了读句子：从这句话中，我们可以了解到文章的大体内容。你还有什么疑问？（飞卫是怎样教纪昌射箭，使他成了百发百中的射箭能手？）2、飞卫要求纪昌怎样做？纪昌又做了哪些事情？根据所给表格填充纪昌学射过程说出原句的过程中，翻
2、译4、深入理解课文，回答下列问题。（1）你怎样评价飞卫、纪昌？飞卫：教导有方，善于鼓励 纪昌：刻苦努力，勤奋，有恒心，有毅力 纪昌之所以能这么刻苦地练习眼力并取得成效，那是因为有老师的指导。师读飞卫的指导，中肯有力男女对读，男读如何练习（专注），女读练习成效（欣喜）（2）经过苦练，纪昌的眼力练到了炉火纯青的地步，就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下；一只小虱子，在他眼里大得竟然像车轮一样。有了这么好的基本功，还愁什么拉弓射箭呢？于是，飞卫（齐读最后一段）（3）纪昌成了射箭能手以后，许多人慕名前来请教，但有些徒弟想直接学习怎样开弓、怎样放箭。作为师傅，纪昌可能会对他们说些什么呢？学习一定
3、要下功夫，扎扎实实地打好基础。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。一、课文导入课前导入语二、明确目标感悟课文中的道理，学习纪昌刻苦努力的精神，认识到学习一定要重视基本功训练。三、检查预习四、自学尝试、小组合作：1、朗读课文，解决生字词2、针对学习目标及导学案，小组合作展开自学， 完成拓展案的内容对照课下注释疏通文意，复述故事情节。五、小组展示1、导学案中的问题。2、讲故事，完成表格。六、老师点拨纪昌成了射箭能手以后，许多人慕名前来请教，但有些徒弟想直接学习怎样开弓、怎样放箭。作为师傅，纪昌可能会对他们说些什么呢？七、小结学习一定要下功夫，扎扎实实地打好基础。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。八、布置作业板书设计见下图课外作业布置必作伴你学选作阅读名著教后心得教学过程教学结果飞卫教射 纪昌学射 所学成果 所用时间 先学不瞬 偃卧其妻之机下，以目承牵挺 虽锥末倒眦而不瞬也 2年 必学视而后可。视小如大，视微如著 以牦悬虱于牖，南面而望之 以燕角之弧，朔蓬之簳射之，贯虱之心，而悬不绝 3年
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
