七年级语文上册 第三单元 13《中秋咏月诗词三首》教案1 苏教版-苏教版初中七年级上册语文教案.doc

中秋咏月诗词三首
教学目标：
1、联系作品的文化背景，了解民俗文化的丰富内涵
2、让学生理解诗词所表达的思想感情
3、情景交融，想象丰富
教学重点、难点：
1、诗词所表达的思想感情
2、富有表现力的语言
3、情景交融，想象丰富
4、诗词所表达的思想感
5、富有表现力的语言
6、情景交融，想象丰富
课时安排：2课时
教学过程：
第一课时
一、导入
二、品读欣赏
（一）这三首诗中，哪一首让你听后最有回味。
（二）品读《水调歌头》
1、配乐诵读《水调歌头》
2、品析《水调歌头》
①疏通课文字词句的含义。
②体会诗人在这首词中所体现出来的情感。
三、作业：
1、诵读，体会
2、对照，体会另外两首诗词的含义及作者情感。
3、拓展：搜集有关咏月的名言名句，摘录在摘抄本上。
第二课时
教学过程
一、导入
二、品读《十五夜望月》
１、诵读《十五夜望月》
２、师生活动，感受诗中的意境
三、品读《我的思念是圆的》的内涵。
1、诵读《我的思念是圆的》
2、师生活动，体会意境。
四、拓展学习
1、 学生继续交流搜集到的其他描写月的文学作品。
2、 完成练习册。