资源描述
战胜挫折需要坚强的意志
课题
《战胜挫折需要坚强的意志》
单元
第七单元
学科
政治
年级
七年级
学习
目标
认识挫折和逆境是人生不可避免的,明白挫折的影响具有双重性,领悟战胜挫折需要坚强的意志。知道坚强意志是一种优秀的心理品质。
坚持积极乐观的态度应对生活中的挫折与逆境,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。
重点
挫折的两重性和对待挫折的两种态度
难点
挫折的两重性和对待挫折的两种态度
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
材料:朱迅患癌坚持春晚
过渡语:都说努力的姑娘,最终会被世界温柔以待。通过积极的治疗和爱的鼓励,她手术成功,又回到了自己熟悉的舞台,摇曳生辉,绽放自己的生命光彩。 2017年春晚前,有人爆出朱迅癌症复发,却依然坚持带癌主持春晚。不论真假,春晚上那个口吐莲花,优雅玲珑、落落大方的朱迅依然有着知性的美、温柔的美、随和的美、学识的美、坚强的美……一切美的元素在她的身上都淋漓尽致。从刷厕所的要强女孩,到几度患癌却依然笑看人生的主持人,她的坚强执着让人感动。
通过朱迅的事例来说明人生无常,要乐观面对。
讲授新课
7.2 磨砺意志
一、战胜挫折需要坚强的意志
1、什么是挫折感?
在生活中,如果遇到难以克服的困难和障碍,我们一般会产生挫折感。
材料:小强期中考试成绩退步5名。
小雪竞选班长失败。
小雨对奶奶的感情特别深,奶奶的去世她无法接受。
李宗伟的事例
2、产生挫折的原因
(1)自然因素
恶劣的气候、严重的自然灾害所造成的损失或失败
材料: 2017年2月份,我国各类自然灾害共造成全国114.61万人次受灾,直接经济损失4.8亿元。
材料:郴州市交通事故 见课件
(2)社会因素
政治、经济、法律、宗教、道德、风俗习惯、人际关系等让人遭遇失败或痛苦。
问:你还能举出一些事例吗?
学生回答。
播放视频《英国议会大厦外发生恐怖袭击事件》
(3)学校和家庭因素
家庭变故、教育不当产生心理上的紧张、焦虑和失落。
(4)个人因素
由于体力、智力、外貌以及生理缺陷带来的限制。
3、人生难免有挫折
遇到或大或小的挫折是人生道路上的正常现象,每个人都无法避免。
问:你印象最深刻的一次挫折是什么?它对你具有什么样的影响?
学生回答。
出示相关材料:上海女生、大学生杨某、贝多芬、邓小平
4、挫折对人的影响有两重性
积极影响:使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点。
消极影响:给我们身心造成伤害,带来精神上的痛苦。
材料:三只青蛙的“命运 ” 见课件
总结:挫折对个人而言是好事还是坏事,取决于你的态度!
5、对待挫折的不同态度
消极态度:因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的消极情绪中不能自拔,甚至自暴自弃,这是一种向挫折屈服的消极态度。
积极态度:面对挫折冷静思考,保持积极的情绪状态,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠,最终走出困境,成为生活的强者,这是勇敢地战胜挫折的积极态度。
材料:乙武洋匡 见课件
问:你还能举出一些勇于面对挫折的人物的事例吗?
学生回答。
材料:驴子 见课件
总结;同一块石头,在弱者面前是绊脚石,在强者面前是垫脚石。怎样才能使挫折、苦难变成垫脚石和财富呢?
培养战胜挫折的心理素质:
对困难和挫折应有心理准备——不致惊慌失措
经历挫折并不完全是坏事——提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力
材料:林肯 见课件
6、战胜挫折需要坚强的意志
(1)意志是人重要的心理品质。
问:意志有优劣、强弱之分。大家知道描述意志坚强或薄弱的词语吗?
学生回答。
活动:回顾自己的成长历程,说说自己在日常的生活和学习中,有哪些体现了坚强,哪些体现了懦弱?
学生回答。
(2)优良的意志品质
能够自觉地朝着自己的人生目标前进,而不依赖他人的督促。 自觉性
在实现目标的过程中,能够坚强而有韧性。坚韧性
能够遇事果断,不徘徊犹豫。果断性
能够很好地自我克制,自我约束。自制力
活动:说说我们心中有哪些意志坚强的人?(可以是我们身边的人,也可以是名人。)
学生回答。
材料:霍金、约翰·库缇斯
材料:男孩帮助蝴蝶脱蛹而出 见课件
问:请你猜一猜故事的结尾。
蝴蝶身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。
问:蝴蝶为什么会过早死去?
学生回答。
蝴蝶只有经历了脱茧的挣扎与痛苦,才能让翅膀强劲有力,才能飞舞于天空。人的成长也是如此。人生在世,谁都会遇到挫折,适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,激发人的潜能,促使人奋进。
用三只青蛙来说明面对挫折时态度的重要性。
课堂小结
面对生活中的苦难和不幸,坚强的挑战者才会有幸福人生。让我们发掘自己的生命之力,增强生命的韧性,笑对人生,拥抱幸福。
板书
一、战胜挫折需要坚强的意志
1、什么是挫折感?
2、产生挫折的原因
3、人生难免有挫折
4、挫折对人的影响有两重性
5、对待挫折的不同态度
6、战胜挫折需要坚强的意志
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