八年级语文下册 勤奋好学 第九课 胜不骄 败不馁 第六课时 口语交际教案 新教版（汉语）-人教版初中八年级下册语文教案.doc

第六课时 口语交际知识与技能：学生要掌握口语交际中的教学重点词语的用法。过程与方法：学生能用口语交际中的教学重点词语情感态度与价值观：培养学生要勤奋好学，树立远大理想。教学重点：掌握口语交际中的教学重点词语，信息能准确的判断。教学难点：所学过的知识运用在日常生活中能口语交际。处理方式：给学生多听，多说来处理。教学与学习手段： 录音文本教学方法：讲解法，引导法，判断法学习方式：合作学习方式教学内容：1教师活动前提测评与导入新课。组织教学。展示知识与技能，板书课题。讲解口语交际中的教学重点词语的用法。让学生判断，纠正错误。布置布置作业。2. 学生活动回答老师提的问题。用口语交际中的教学重点词语的造句。口语交际一，听对话，选择正确答案。1.A.他认识艾力 B. 他和艾力是同学 （ C ）C. 他和艾力很熟 D. 他和艾力不熟2.A.她比男的见识多 .男的见过很多东西 C.别说男的见过什么 D. 男的见过的东西比她多 （ A ）.六点 .七点二十分C.七点半 D.六点半 （ C ）二听短文，选择正确的答案。1.A他走了很多路，太累了 .他不愿意和别人一起吃 （ D ）C.他想吃糍粑 D.他看书看得入迷了 2.糖 .盐 （ D ）C.醋 D.墨汁3.陈毅本人 B亲戚 C.行人 D.不知道 （ B ）课堂小结：板书设计： 一、选择题 二、选择题 三、回答问题布置作业：预习新课。课后反思：