资源描述
自立自强
复习目标
通过复习，进一步引领认识和理解习惯对人的影响以及培养好习惯的方法，引领学生培养生活自理能力和坚强意志的方法，学会保持乐观心态。
复习重点
如何养成这些好习惯
复习难点
保持乐观心态的基本方法。
复习方法
尝试回忆法、归纳法、练习法等。
教 学 流 程 复备栏
自主学习
教师引导学生了解课标要求和考试范围
2、学生课堂迅速浏览课本完成中考指南问题导学
3、归纳考试要点，并明确每个知识点的能级要求
二、探究交流：
（一） 引导学生尝试回忆
1、习惯对人的影响、在中学阶段应该养成的好习惯以及培养好习惯的方法。
2、培养生活自理能力；保持乐观心态的基本方法。
3、坚强意志的基本特征
（二)教师精讲点拨
1、习惯对人的影响有哪些？
（1）习惯影响着人的身体健康
（2）习惯影响着人的思维发展
（3）习惯影响着人的行为
2、在中学阶段应该养成哪些好习惯以及如何养成这些好习惯？
（一）（1）有计划消费的习惯（2）勤于劳动的习惯（3）节约时间的习惯
（二）（1）必须有完善可行的计划（2）必须有实际行动
（3）必须有毅力必须 （4）改掉坏习惯
3、中学生如何培养自理能力？如何在生活中保持乐观心态？
一）（1）克服依赖心理（2）掌握一些必要的生活技能（3）寻找独立锻炼的机
（二）（1）首先要认识到每个人的心态都是自己选择的
（2）要热爱生活，善于从身边寻找快乐（3）要正确看待生活中的不如意
（4）要借助运动保持健康（5）要学会爱别人，宽容别人
4.良好意志品质有哪些特征？
自觉性、果断性、坚忍性、自制性
三、训练反馈：点题剖析
1、早晨是同学们最忙乱的时候，小丽起床后先煮饭，在这段时间里洗脸刷牙、整理床铺、准备餐具和小菜；在凉饭的时间里，又整理好书包。这启示我们( D )
①学习学科知识比掌握生活技能更重要 ②要养成统筹分配时间的习惯
③要提高自主安排和计划生活的能力 ④要掌握一些必要的生活技能
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
2、清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。要做到自强（ D ）
①首先要自立②必须要战胜自我，超越自我③要有坚强的意志，经得起生活的磨砺④有正确的人生目标并矢志不渝地追求
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
3、绝不服“老”的武汉姑娘李娜荣获澳网女单冠军时说：“年龄真的是浮云”。这启示我们（ A ）
A．战胜自我是自强的关键
B．年龄是自强的航标
C．增强自立能力，要大胆地投身于社会实践
D．自尊需要善于欣赏、悦纳他人
4、2014年3月，在《最强大脑》节目中为中国队奠定胜局的中学生倪梓强，小学时对记忆训练产生兴趣，开始参加培训，面对枯燥乏味的培训内容，从未放弃，而且做到了学习、比赛两不误。我们应学习他（ D ）
①正确把握好奇心 ②坚持不懈,有坚强的意志 ③对任何事情都要有兴趣 ④立志成才、为国争光的 精神
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
5、“江西好人”、中学生邱艳芳，接连遭遇祖父、父亲去世的厄运，却依然笑对人生。她与生活不能自理的奶奶相依为命，悉心照顾奶奶，不离不弃，用自己稚嫩的双肩撑起一个破碎的家。邱艳芳的感人事迹启示我们要（B ）
①换位思考，求同存异 ②孝老爱亲，勇担责任
③学会自立，意志坚强 ④乐观向上，用对挫折
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
6、为了培养同学们自立自强的能力，进一步运用和巩固所学的知识，某校七年级（1）班的同学们在老师的倡议下，准备出一期墙报。假如你是其中的一员，请你积极参与，完成下列任务：
（1）你认为墙报应设计哪几个部分？（2）分
（2）请你为这期墙报设计一个主题。（2分）
（3）请你分别收集两句有关自立和自强的名言或警句。（4分）
（4）请你为墙报设计三个栏目，并作简要介绍。（3分）
【答案提示】
（1）四个部分：主题；编者按；主要栏目；结束语。
（2）主题：走向自立自强的人生。
（3）自立方面：自食其力，生活是甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉。
自强方面：天行健，君子以自强不息。眼前多少件难事，自古男儿当自强。
（4）栏目：①名人名言：收集一些古今中外名人自立、自强的故事和名言警句。
②专家文摘：摘录一些心理健康专家撰写的有关自立自强的文摘。
③自立自强与中学生：介绍一些自立自强中学生的典型事迹。
板书设计
作业布置：1、完成《中考指南》典例精分析
2、中学生如何培养自理能力？如何在生活中保持乐观心态？
教学反思：
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
