简单电路1.doc

1、 根据图13所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 (要求导线不能交叉)。

2、在实验室，刘星连好了一个如图所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图。

3、在下图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合开关S后，灯L1和L2都能发光，且电流表只测量通过灯L2的电流。

4、请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：⑴开关同时控制两盏电灯；⑵电灯L1、L2并联；⑶电流表测通过两灯的总电流；⑷所画导线不能交叉。

5、根据图中所示的电路图连接右图中的实物图，要求导线不允许交叉，元件要与电路图对应．

6、连接实物图如图33所示，要求：当开关断开时，
灯泡L1与L2都发光，当开关闭合后，L1发光，L2不发光。

7、在图31所示的电路中漏掉了一根连接的导线，请用笔线代替导线补上，补上后要求灯泡L1和L2都能发光，且安培表测量干路中的电流强度。

8、楼道里声光控开关的工作特点是：白天光控开关是断开的，晚
上是闭合的；声控开关有声音时是闭合的，没声音时是断开的。请
在图9中连接好开关电路，使其能合乎实际要求。

9、按图甲中的电路图，将图乙中的实物连成电路（用笔画线代替导线，连线不要交叉）。

10、如图所示，（a）图为电路图，把（b）图中的实物按照（a）图连接起来。已知开关S闭合后L1中的电流为0.3A，L2中的电流强度为0.5A。

11、按照图18中的电路图，把图18中的实物图连接起来。

12、如图所示，两间独立病房里各装一个开关，方便病人呼叫医生。在护士室各有红灯、绿灯各一个，病人按下开关S1，L1灯亮；另一病人按下S2，L2灯亮。请用笔划线代替电线，连好电路。

13、用笔画线表示导线，按照图10(甲)所示的电路图，将图10（乙）中各元件连接起来。（导线不允许交叉）

14、如图（甲）所示的电路图。用笔画线代表导线，将图（乙）中的元件连成电路。

15、用笔画线表示导线，按照图(甲)所示的电路图，将图（乙）中各元件连接起来。（导线不允许交叉）

16、在实验室，小明连好了一个如图9所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图。

17、学校举行智力竞赛活动，最后选出3组同学参加决赛，物理老师交给小梅等几位同学一个任务，让他们共同设计一个抢答器的电路，要求不论哪一组按开关，电铃都发声，而且指示灯告诉主持人是第几组按的开关，请你参与设计，画出你设计的电路图，并根据你的电路图将图中的实物图用笔画线代替导线连接起来。

参考答案

一、作图题

1、答案如图（一处错，不给分）

2、
3、
4、 

5、
6、接线图如图43所示。

7、如图41所示。

8、

9、如下图所示

10、 分析：从图（a）可以看出L1，L2是并联的，电流表测干路中的电流，电流表测L2支路中的电流。L2中的电流为0.5A，电流表应选0～0.6A量程。干路中的电流为两支路中的电流之和，等于0.8A，故电流表应选0～3A量程。在连接实物时可以按“先通后补”的方法，把图（a）分解为两串联部分，即先连接L1支路，后补上L2支路并联到a，b两分支点上。连图时从电源正极到电流表，b，L1，a，s回到电源负极，然后把电流表与L2串联后并到a，b两分支点上。
    解答：如图所示：

    说明：
    选择电表的量程要适当，量程太小，实际电流过大有可能烧坏电表或别断表针；量程太大，实际电流过小，指针偏角小，读数不明显，产生的误差大，要根据实际情况选择合适的量程。
11、
12、如下图：

13、 

14、分析：首先要分析电路图，弄清电路的接法，利用“去表法”可知灯L1、L2并联接入电路，其中从电源正极分流点a的干路上有一个开关S，它控制所有的灯，从汇流点b到电源负极的干路用导线连接。有两条支路,一条支路上只有一盏灯L1。电压表测它两端的电压；另一条支路上有灯L2和电流表，电流表测的是通过灯L2的电流。在电路图上标出电流表的正、负接线柱。

　　连接电路，电压表最好后接，以免它的干扰，我们可以采用“补路法”，先连接一条电流的路径，也就是由电源的正极到电键、灯泡L2、安培表、再到电源的负极。然后再连接灯泡L1与伏特表。
　　注意：导线要接到接线柱上，在纸上画连接图时，导线不能交叉。
15、略
16、                                    

17、解析：不论哪一组按开关，该组的指示灯都亮，这说明各组开关与对应的指示灯必须是串联，且三组指示灯互不影响，即它们相互并联；而且不论哪一组按开关，电铃都发声，因此电铃必须连接在干路上。
答案：如图所示。