资源描述
众人划桨开大船
教学目标: 1. 懂得团结的重要性;2. 培养在集体中善于与他人团结合作的能力;3. 懂得维护集体荣誉和利益的重要性,使其具有基本的道德判断和辨别是非的能力。
教学重难点:1. 体验团结就是力量,初步形成团结合作的意识;2. 培养热爱集体的情感。
一、导入新课
二、课内研讨
1.生活在线P78
活动:歌曲《众人划桨开大船》
探究:⑴听了歌曲《众人划桨开大船》后,你有何感想?
2.个人与集体
活动:飞天梦圆P79
探究:⑵神舟七号载人航天飞行发射成功的原因是什么?
⑶神舟七号载人航天飞行发射成功说明了什么道理?
3.寓言的启示P80
活动:一滴水的故事
探究:⑷水珠和大海的寓言故事告诉我们哪些道理?
⑸为什么说个人离不开集体?
4.社会真情P81
活动:爱心超市的故事
⑹地方政府为什么要开办“爱心超市”?
⑺中华民族历经磨难和挫折没有垮掉的原因是什么?
三、训练巩固
1. “一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。” 这句话强调的道理是( )
A. 集体是由个人组成的 B. 个人的力量是微不足道的
C. 个人只有融入集体才更有力量 D. 集体的力量必然大于个人的力量
“神七”总设计师说:“‘神七’是规模宏大,高度集成的系统工程,‘神七’的成功离不开全国近200个单位的近20000万人共同努力……”。据此回答2—4题
2. 上述材料告诉我们( )
A. 做任何事情,如果没有集体的配合,都是做不起来的
B. 越先进的技术,就需要越多的部门配合和协作
C. 个人离不开集体,只有各部门的密切配合,团结协作,才能取得成功
D. 只要团结,就可以完成心里想做的一切工作
3. “神七”发射之所以成功,主要原因是( )
A. 高水平的文化素质 B. 一定的人数C. 有同时的行动 D. 团结的行为
四、课堂小结
教师
(学生)
个人主页
教学内容
第9课 众人划桨开大船
第2课时 珍视集体团结
教学目标: 1. 懂得团结的重要性;2. 培养在集体中善于与他人团结合作的能力;3. 懂得维护集体荣誉和利益的重要性,使其具有基本的道德判断和辨别是非的能力。
教学重难点:1. 体验团结就是力量,初步形成团结合作的意识;2. 培养热爱集体的情感。
一、导入新课
二、课内研讨
1.车子为何停在原地
活动:拉行李的故事P81
探究:⑴它们用尽的力气,但推车还是不动,为什么?它们怎样才能把行李运到目的地?这个故事对我们有何启示?
活动:观点辩析P82
探究:⑵个人的成功能不能离开集体?
⑶发挥集体的力量,与目标有什么关系?对我们的学习有何启示?
2.名落孙山
活动:小娟的故事P82
探究:⑷迎国庆板报比赛为何没有获奖?他们应该怎样做才能取得好成绩?
⑸人心齐,泰山移。这句话说明了什么道理?
⑹如何发挥集体的力量?
3.心系集体
活动:演讲P83
探究:⑺团结对中华民族生存发展起到了什么样的作用?这对我们有何启示?
4.中国乒乓球队的故事。P81
探究:⑻中国乒乓球队的团队精神体现在哪些?
三、训练巩固
1. 要发挥集体的力量,必须做到( )
①必须要有共同的目标②必须要有共同的行动③必须要有团结的行为④必须达到一定数量的人数
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 我国南极考察队队员亲密协作,建立了一种患难相依、甘苦与共、团结一致的关系。仅仅用了45天时间,就顺利建成了中国南极长城站。这说明( )
①目标一致,集体的力量才会变得无穷大 ②只有团结协作、相互配合,才能谱写最美的集体赞歌 ③团结友爱、精诚合作是事业成功的重要保证 ④个人的力量是无穷的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
四、课堂小结
教师
(学生)
个人主页
展开阅读全文