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七年级政治 成功需要自信.doc

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七年级政治 成功需要自信 [教学目标]:1、情感、态度、价值观:养成自信的生活态度,体会自强不息在学习生活及事业成功中的意义;正确认识自我价值的优势,相信自己,树立正确的自信心;以自信的态度对待生活中的困难,克服依赖心理,努力把自己培养成强者。 2、能力:初步学会克服自卑,树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。 3、知识:知识:认识自信的重要作用,理解自尊和自信的关系;了解树立自信的基本途径和方法。 [教学重点]:“扬起自信的风帆” [教学难点]:“自信是成功的基石” [温故知新] :1 、自尊的表现2、拥有自尊有何重要意义?3、你认为怎样做才能赢得他人的尊重? [学习探究]:(阅读教材P81页-P85页,预习完成学习探究部分,划线部分应填上) ★★★一、自信是成功的基石 ★★1、自信使人勇敢 阅读教材P81页材料,想一想:材料中女生成功的事实说明了什么 ,为什么说“自信使人勇敢”?___________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★2、自信能使人具有克服困难的勇气,自强不息 阅读教材P82页华罗庚的故事,困难面前的华罗庚是怎样做的?你有什么启示? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★3、自信能使人发挥自己的潜能 阅读教材P82页材料二,体会杨扬获胜后的喜悦想一想:杨扬的成功除了自身所具备的实力外,还得益于什么? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★★二、扬起自信的风帆 ★★4、发现自我优势,找到自信的的‘支点’ 每个人都是独特的,都会有自己的优势。请用欣赏的眼光,找到同桌的优点。尽可能多的列举(至少5条),并展示给同桌。________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★5、读一读教材P84页材料,大仲马的成功告诉了你什么道理? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★6、尝试成功的喜悦 读一读教材P84页材料二,找出自己2 — 3次成功的生活经历,让同学分享你的成功喜悦,并说一说这些成功对帮助自己树立自信又什么关系? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★7、正视不足,变弱为强 读一读教材P85页材料,想一想:王立的自信来自于哪里?对你有何启示?____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★8、克服自卑心理 自卑是一种压抑自我的沉重的精神压力,它如潮湿的火柴,永远也燃不起成功的火焰。自信+努力=成功。自卑无异于自毁。想一想: 我们该如何克服自卑呢? ___________________________________________________________________________________ ★★9、通过本课的学习,你知道怎样培养你的自信了吧?请写下来。 ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★★三、知识反馈:1、本课学习了哪些知识?完成下列知识结构。 1、 _________________________________ 2、__________________________________ 3、___________________________________ 自信是 成功的基石 成功需 自信 1、_____________________________ 2、_____________________________ 扬起自信 的风帆 3、__________________________________ 4、__________________________________ 2、你明白了什么道理?3、你还知道哪些因为自信而成功的故事?讲给同学们听听。 ★★★课堂检测:一、单项选择题: 1、莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是人失败的原因。”这句话说明:( ) A、获得成功离不开自信 B、有了自信就一定能成功 C、有自信就不会遇到困难 D、我们要学会欣赏自己 2、成功能使我们逐渐自信起来,缺点和不足则会影响自信心的建立,面对自己的缺点和不足,我们应该 ( ) A、回避这些不足,放任不管 B、 正视不足,想办法克服和弥补 C、自暴自弃 D、正确评价自己 3、爱迪生在实验中失败了25000次,但他发明蓄电池的信心始终如一,在这种信念的支撑下,他经过不懈的努力,最终获得了成功。这说明 ( ) A、成功靠的是努力,不需要自信心 B、自信能产生克服困难的勇气和力量 C、任何失败都是由于缺乏自信心造成的 D、没有自尊的人就不会有自信 4、要增强自信心,必须在生活中找到个人自信的“支点”,这个“支点”是指 ( )A、自己的长处和优点 B、自己的缺点和不足 C、能不能正确评价自己 D、生活中所遇到的困难和挫折 5、小明因为学习成绩不好,经常感到不如别人,但是自从在学校歌咏比赛中获得一等奖后,他变得开朗了、自信了,学习也主动多了。这说明 ( )A、树立自信心需要积累成功 B、小明由自信变得骄傲起来 C、要树立自信心就不能看自己缺点和不足 D、我们要学会尊重他人,欣赏他人 二、材料分析题: 面对不理想的成绩,张丹和李洪有着不同的认识。张丹说:“这次考试我准备不充分,在个别地方没注意到,只要认真学习,下一次一定能考好。”李洪不断摇头,“我真笨,都努力了,怎么就考不好呢!看来我不适合读书。”请回答:(1)你认为,张丹和李洪的心理上有什么差别? (2)、我们应该向谁学习,为什么? ★★★课后作业:1、完成本课《同步学习》2、拥有自信有何重要意义?3、怎样做才能培养自信? 自信是成功的第一秘诀 。——爱默生 不必总是羡慕别人,也欣赏一下自己,相信自己,我们会创造奇迹。努力吧,我们一定行!
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