资源描述
第二节 面对人生的重大选择
第一课时 承担我们的社会责任、树立良好的职业理想
[教学目标]
1、知识目标:让学生懂得选择理想的职业,是承担相应的社会责任。我们的社会责任是积极投入到全面建设小康社会,自觉肩负振兴中华的历史使命。
2、能力目标:通过分析,能正确看待社会中的各行各业。
3、情感、态度、价值观目标:让学生感受到个人的前途和命运,总是同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起的。培养学生树立正确职业理想,完成历史使命。
[教学重点难点]
重点:要正确树立职业理想,如在平凡的岗位上,做好本职工作,也是履行社会责任的表现。
难点:该如何根据社会需要,选择自己理想的职业。
[教学过程]
一、导入新课
(故事导入)课本P101页,你如何看待江珊为了自己的梦想而做出的努力?
教师可以从如下几个方面来引导学生:①江珊由于父母的干涉选择了自己不喜欢的专业,后来,她做出了自主选择,选择了自己喜欢的专业。②她做出的选择,既符合社会要求,又符合自己的实际和兴趣,是科学的选择。③她的选择(生命科学研究)蕴含着社会责任。④我们不一定都要选择热门专业,可以根据社会的需要和自己的兴趣进行选择,实现自己的人生价值。
教师:人的一生都会面临很多选择,对于中学生最重要的如,是升学还是就业、选择何种职业?如何做出选择?请看课本P102页“承担我们的社会责任”即我们要学会选择,学会承担。
二、学习新课
(一)为什么要我们承担社会责任?
1、完成课本P102,在如何处理个人前途与国家命运的关系上,名人留下的千古佳句。
2、学生朗读课本P102第一自然段。
(二)我们应承担的社会责任是什么?
1、阅读理解课本P102页谭铁牛的故事。
2、朗读课本P102第二自然段。
(三)承担社会责任,就要树立良好的职业理想。
1、说一说: (1)课本P104你欣赏刘晓月所确立的职业理想吗?说说你的理由。
(2)怎样正确看待“在平凡岗位上工作,也是履行社会责任的表现”?完成课本P103“议一议”,并写在课本空白处。
2、议一议:确立自己的职业理想时,我们要考虑哪些因素?
3、写一写:我的职业理想及理由。
(1)我的职业理想是:
(2)确立职业理想的理由是:
(3)目前,我的优势和可以获得的支持是:
(4)我将做出何种努力:
三、课堂总结:
通过学习我们知道,每个人的前途和命运,总是同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起的。我们要承担相应的社会责任,积极投入到全面建设小康社会,自觉肩负振兴中华的历史使命。要正确树立职业理想,在平凡的岗位上,做好本职工作。
四、板书设计:
1、承担相应的社会责任
2、要正确树立职业理想
五、布置作业:
第二节第二课时 把握自己的人生选择(总第五课时)
[教学目标]
1、知识目标:让学生认识到随着义务教育的完成,将面临人生的第一重大选择:升学或就业。
2、能力目标:引导学生了解自己,把握人生,做好升学或职业选择的心理准备。
3、情感、态度、价值观目标:让学生认识到不管是升学还是就业,都是承担社会责任、实现自己职业理想的重要一步,都能创造自己的人生价值。
[教学重点难点]
重点:正确对待升学和就业,把握自己的人生选择,坚信“条条大道都能通罗马”。
难点:教学生学会了解自己,面对现状,自信走向未来。
[教学过程]
一、导入新课
让学生阅读思考、分组讨论课本P105页事例,彭琼还能实现自己的职业理想吗?
讨论大致有两种意见,一是彭琼不能实现自己的职业理想。因为,当律师要具备法学大专,或非法学专业本科以上学历,并参加律师资格全国统一考试通过才行。彭琼初中毕业到外地打工,而打工要消耗很多精力,可以说,她失去了实现职业理想的最佳机会,由于她条件差、基础差,若没有相当的精力、财力、耐力,要实现职业理想是不可能的。二是彭琼还能实现自己的职业理想。因为,只要她能坚持理想,艰苦奋斗,持之以恒,就能自学成才,最终实现自己的职业理想。
二、学习新课
1、看一看:课本P106页,经历过打工生涯的国家元首。
师小结:从以上事例可以看出,升学和就业,都是我们人生的又一个新的起点,都能创造我们的人生价值。要把握好自己人生第一个十字路口,做出正确的选择。
2、说一说:课本P106页,在升学和就业之间,你将做出怎样的选择?对于这个选择,你将做何打算?
师小结:不论你在升学和就业中做出何种选择,在实现自己的职业理想时,都要经历困难和挫折,都要有坚强的意志,拼搏的精神。正如孟子所说,“故天将降大任于斯人也,劳其筋骨,俄其体肤,空乏其身。”
3、听一听:录音故事《上帝偏爱她,让她洗厕所》,然后学生谈感想。
现今,日本国民中广为传颂着一个动人的小故事:许多年前,一个妙龄少女来到东京帝国酒店当服务员,这是她涉世之初的第一份工作。因此她很激动,暗下决心:一定要好好干!她想不到:上司安排她扫厕所!……见《教学用书》P155页
师(动情地)小结:洗厕所是很多人都不想干的活,更何况是一个妙龄少女?但野田圣子却干得很好,她把马桶擦洗得光洁如新,甚至可以在马桶里舀水喝。这就是她漂亮地迈好了人生第一步,从此她踏实了成功之路。看来,但凡事业成功的人,不一定是干着自己喜欢的事。那么,为什么会成功呢?
4、读一读:课本P107页《因为我在那个位置上》
教师小结(强调材料中内容):很多人常常无法改变自己在工作和生活中的位置,但完全可以改变其对所处位置的态度和方式,自然,也会因此找到许多的乐趣,也会拥有骄傲的人生。
三、课堂总结:
由学生自主总结。不论升学或就业,都能创造人生价值,“条条道路”都能通“罗马”。
四、板书设计:
1、人生的第一重大选择:升学或就业。
2、“条条道路”都能通“罗马”
五、布置作业
展开阅读全文