资源描述
参与政治生活
教学目标：
1、知识与技能目标：
知道宪法的作用；宪法的法律地位。
2、过程与方法目标：
认识宪法的作用和地位
3、情感态度与价值观目标:
树立宪法是国家的根本大法的意识，自觉维护宪法的权威。
教学重、难点：
宪法规定国家生活中的根本问题
学习过程：
一、 快速阅读课本，掌握知识框架
宪 → 我国现行宪法的颁布时间及其内容？
法
是
国
家
的 → 宪法的地位、（为什么？）
根
本
大
法
二、 进入情境，完成相关习题
情景1、2005年第五个法制宣传日的主题：弘扬宪法精神，构建和谐谐社会
前四个法制宣传日的主题：
第一个：增强宪法观念，推进依法治国
第二个：学习宣传宪法，推进民主法制建设
第三个：依法治国，执政为民
第四个：弘扬宪法精神，增强法制观念
为什么每个法制宣传日的主题都与宪法有关？为什么把每年的12月4日做这我国的法制宣传日？
1、治国安邦的总章程
（1）宪法的作用
（学生阅读教材 P78并思考：宪法与普通法律有什么不同？）
规定的内容不同，宪法规定国家生活中的根本问题，而普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中的某一方面的规定。
依法治国的核心是依依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。
（3）宪法的构成
由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。
（P80小齐为什么能够依法维护自己的权利？它是怎样依法维护自己的权利的？）
_________________________________________________________________
（4）树立宪法意识
从小齐的例子我们应该：我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，肃立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。
2、宪法具有最高的法律地位
（1）法律效力的涵义 ：是指法律所具有的约束力和强制力。
提问，这幅图说明了什么?
讲评，此图形象地表明了宪法在我国法律体系中至高无上的地位，宪法具有最高的法律效力。
（2）宪法在国家法律体系中地位
因为宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础，所以，宪法具有最高的法律地位和法律效力。
美国宪法第六条规定：“本宪法为全国最高法律。”
日本宪法规定：“本宪法为最高法规，凡与本宪法相违反的法律、法令以及有关国务的其他行为的全部或一部，一律无效。”
1958年的法国宪法规定：“被宣布为违反宪法的规定，不得予以公布，亦不得实行。”
我国宪法总纲第6条明确规定：“一切法律，行政法规和地方性的法规都不得同宪法相抵触。”
结论：一句话，宪法具有最高的法律效力，居于最高的法律地位。
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据
普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化
②宪法具有最高的法律效力
其他法律、法规与宪法的内容和精神相违背就视为无效
③宪法是一切组织和个人的活动准则。
④宪法的制定和修改比普通法律更为严格。
情景2、引导学生从教材P80图示中得出宪法所处的法律地位
做一做：P80宪法与普通法律的“母子”关系
（ 行政诉讼法、行政法、 行政处罚法）
（3）宪法是国家的根本大法
从内容上看，_____________________________________；
从效力看，_______________________________________；
从制定和修改的程序上看，________________________。
课堂小结：
通过将宪法与普通法律的比较，从宪法规定的内容，法律效力，制定和修改的程序三个方面说明了宪法是国家的根本大法。
宪法从内容上规定了国家生活的根本问题，具有最高的法律效力，在制定和修改程序上有着比普通法律更为严格的规定和要求。
因此，大家要从小树立遵守宪法的思想，培养宪法至上的观念，自觉维护宪法的尊严。
随堂练习
一、单项选择题
（ ）1、我国宪法序言中规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法未根本的活动准则。”这一规定说明
①宪法是一切国家机关的最高行为准则②宪法是包括中国共产党在内的一切政党的最高行为准则③宪法是一切团体的最高行为准则④宪法是全体公民的最高行为准则
A、①②④ B、①②③④ C、②③④ D、①③④
（ ）2、我国宪法从第33条到底50条，全面详细的规定了公民的基本权利。又规定：“中华人民共和国人民法院是国家审判机关。”“人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。”这些规定说明，我国公民的基本权利有
①立法保障 ②司法保障 ③经济保障 ④政治保障
A、① B、③④ C、①② D、①②③④
（ ）3、马克思说：“宪法是法律的法律”。这句话说明了
A、宪法具有最高的法律效力 B、宪法规定国家生活中的根本问题
C、普通法律包括了宪法 D、宪法包含着普通法律
（ ）4、“刑法＋民法＋教育法＋……＝宪法”的观点主要错在没有看到
A、普通法律的重要性 B、宪法与普通法律的内容不同
C、普通法律是宪法的立法基础 D、宪法的制定和修改有一定的程序
（ ）5、我国人民的权利保障体系是以哪部法律为核心的
A、刑法 B、民法通则 C、宪法 D、行政法
（ ）6、不同性质的国家机关，依据宪法行使着不同的国家权力，其立法权和行政管理权分别由_____和_____行使。
A、全国人民代表大会 政府 B、法院 政府
C、各级党组织 各级社会团体 D、纪委 检察院
（ ）7、为确保公民各方面的权利和自由得以实现，国家定了一系列法律。这体现了以宪法为核心的公民权利保障体制中的
A、司法保障 B、制度保障 C、立法保障 D、物质保障
（ ）8、一个国家主权和尊严的标志是
A、国旗 B、国徽 C、首都 D、国歌
（ ）9、我国的宪法与普通法律有共同之处，即
A．二者都体现工人阶级和广大人民的共同意志 B．二者规定的内容相同
C．二者的法律效力相同 D．二者制定的机关和修改的程序相同
（ ）10、在下列选项中，属于我国宪法规定的国家生活中最根本的问题是：①人民民主专政是我国的国家性质 ②公民的基本权利和义务 ③集中力量进行社会主义现代化建设 ④社会主义制度是我国的根本制度 ⑤严格控制我国的人口数量 ⑥要发展社会主义的教育事业。
A、①③④⑤ B、②④⑤⑥ C、①②③④ D 、①④⑤⑥
（ ）11、我国宪法的构成是
①序言和总纲 ②公民的基本权利和义务 ③国家机构 ④国旗国徽首都
A．①②③ B．②④ C．①②③④ D．②③④
（ ）12、在我国的法律体系中居于首要地位的是
A．宪法 B．刑法 C．义务教育法 D．未成年人保护法
（ ）13、国家机关、国家工作人员必须自觉遵守宪法、法律的一切规定，严禁滥用权力。。下列做法符合这一要求的有
A、国家对就业前的公民进行必要的劳动就业培训 B、国家和社会保障残疾军人的生活
C、公安人员依法办事、不徇私情 D、对公民的检举置之不理
（ ）14、对公民享有的基本权利的正确认识有 ①公民的基本权利是由宪法规定的②公民的基本权利是受法律保护的 ③公民的基本权利是刑法和民法规定的 ④公民的基本权利可有可无
A、①③ B、②④ C、③④ D 、①②
二、简答题
1、材料一：我国宪法明确规定：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
材料二：我国刑法、民法、未成年人保护法等法律，均特别写明“以宪法为根据制定本法”或“根据宪法，制定本法”。
材料三：新华网2004年3月14日电：十次全国人大二次会议14日下午通过投票表决，高票通过宪法修正案，表决票数：赞成2863票，反对10票，弃权17票。
阅读上述材料，请回答：
（1） 上述三则材料分别说明了什么？从中我们得出什么结论？
（2）上述材料的结论，对我们青少年提出了怎样的要求？
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