1、爸爸的花儿落了课题爸爸的花儿落了课时2课时使用人教学目标1了解作者及作品,掌握生字新词。2概括课文主要内容,理清文章线索。重点难点概括课文内容,理清文章线索。教学内容设计意图第一课时一、 感悟新知:1、 作者及写作背景: 作者林海音(1918-2001),原名林含英,小名英子, 台湾 (原籍) 女作 家。父母东渡日本经商,在作者出生后不久返台。当时台湾已被日寇占领,她的父亲不甘在日寇的铁蹄下生活,后举家迁居北京,她在北京长大。1948年,在北京生活了25年的作者回到台湾老家,并开始走上文学创作之路。作者想念北京,缅怀童年,在小说城南旧事中,作者重温了童年及青春的美梦,更表现了她对已逝岁月的神往
2、和深深的眷恋,本文便是城南旧事的最后一部分。2、给加点字注音: Jn dn zn l p t g 衣襟 掸子 玉簪花 骊歌 花圃 抽屉 雇车 Xu kng j pi hui zh nu w zhng咻咻 恐 惧 徘 徊 栅栏 挪 窝儿 肿 zhng dng zh 胀 叮 嘱 二、 探究新知:自读课文,思考以下问题。组内探究,形成本组答案。1.用自己的话概括文章的主要内容。明确:英子参加毕业典礼,回忆父亲教育自己的往事,毕业典礼结束后,父亲已经去世,此时英子终于体会到自己已经长大,不再是小孩子。2.完成想一想做一做第一题,把握课文线索,理清文章思路。三、 归纳整理:这节课你学到了什么?四、 达标测评:听写写一写,用一用了解作者及城南旧事这部作品。读通课文,扫清文字障碍。理清文章脉络,抓住主要内容。归纳总结一节课所学知识点。学教反思: