八年级政治上册 第四单元 8.2 合作！竞争！教案 新人教版-新人教版初中八年级上册政治教案.doc

合作！竞争！
课题
8.2 合作！竞争！
授课时间

课型

主备人

课程目标
知识与技能目标：
理解合作与公平竞争的关系；理解在合作中竞争，在竞争中合作的意义。培养和锻炼同学之间在合作中的竞争、在竞争中合作的能力。
过程与方法目标：
多媒体播放歌曲、相声，寓教于乐并结合多种形式的活动，以学生探究体验为主，以讲解为辅。采取角色体验法、讲故事法等，使教学过程既生动又充满理性
情感、态度与价值观目标：通过活动使学生在合作中敢于竞争、善于竞争。
学习重点
竞争与合作的关系和作用
学习难点
学生如何在竞争与合作中学会做人。
关键
学生如何在竞争与合作中学会做人
教具准备
多媒体
学习过程
学习内容
教师指导
学生活动
设计意图

一导入本课

二.新授

多媒体播放歌曲《总人划桨开大船》

一） 在合作中竞争
1.合作与竞争的关系
1）相互依存，你中有我，我中有你。
2.）在合作中竞争的内涵
3.）合作中竞争的好处
2.如何对待竞争对手：
1）尊重
2.）学习
3.合作中竞争的目标： 1）取长补短
2）携手共进
4..竞争是一种有效的合作方式
1. 欣赏歌曲；
2. 合唱后谈感受
学生合作探究教材95页案例，说说你对合作与竞争的关系理解。
见教材96页虚框材料
学生填写后交流。

1.）学生合作讨论:我们应该
怎样面对竞争。
2）怎样认识在合作中竞争。
激发学生的情绪和热情，烘托出本课的主旨。

认识到合作中的目的。

三.课堂小结

四作业

二）在竞争中合作
1.竞争中合作的真谛
竞争中的合作应体现双赢的原则，竞争对手要相互促进、共同提高。
2.如何在竞争中合作
1）要处理好自己与他人的关系。
2）在竞争中合作需要我们形成团队精神。

当今社会充满竞争。竞争需要合作，我们不仅要锤炼自己的竞争本领，更要学会在竞争中合作的精神。我们只有正确认识合作与竞争的关系才能正确对待合作竞争。
3）我们应该如何面对竞争中的失败？
见教材97页虚框内容，探究问题

学生阅读教材讨论后，思考回答问题;竞争中合作怎样处理好与他人的关系？

学生合作探究98—99页相关链接

培养和锻炼同学之间在合作中的竞争、在竞争中合作的能力。
通过活动使学生在合作中敢于竞争、善于竞争

作业布置
必做
练习册
选作

探究

板书设计

合作！竞争！

课后反思
教学中要与学生实际结合起来，让学生在活动情境中交流与体验竞争与合作的关系，强化学生的竞争意识，合作意识，团队意识和拼搏精神，奉献精神。