资源描述
扬起自信的风帆
教学目标
知识与技能
了解自信与自负和自卑的心理特征，以及它们与成功的关系。
过程与方法
运用对比的方法学会自信,尽量避免自信的两大误区——自负与自卑
情感态度价值观
树立自信的生活态度
教材分析
重难点
教学重点：自信有助于成功
教学难点：自信的重要性
教学设想
教法
情境法;讲授法
学法
自主合作探究
教具
多媒体教具
课堂设计
一、 目标展示
1.了解自信与自负和自卑的心理特征，以及它们与成功的关系。
2.尽量避免自信的两大误区——自负与自卑
3.树立自信的生活态度
二、 预习检测
1.通过预习,你感受到自信的品质重要吗?
2.通过预习,你认为自己通常情况是否很有自信?
三、 质疑探究
小铭为什么未能当选？你能提出什么忠告吗？
思考：他为什么不能当选。应给他什么忠告
原因:太自负，看不起人，人缘不好
师总结：古今中外无数事实说明，许多失败都与自负或自卑有关。自信是成功的基础，要正确认识自信，掌握正确的尺度。自负与自卑是一对孪生兄弟，二者都是以自我为中心，过度关注自己对自己的评价或别人对自己的评价，结果都会远离成功
四、 精讲点拨
自负有什么害处?
1、 夸大自己的的长处；
2、 自尊心特别强。为了保护自尊心，在遭遇挫折时产生的两种相反但其实相同的自我保
护心理。一种是自卑，通过自我隔绝避免受损；一种是自负，通过自我放大获得心理补偿。
第三步：小结：自负者的追求所以必然失败，是因为其追求的目标从一开始主是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他沮丧、颓废和不知所措，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更增强了自卑感。因此，不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态会使他远离成功。
自信有助于成功
五、 当堂检测
1，自负心里有神表现和坏处？
2，自卑心里有什么表现和害处？
六、 作业布置
1， 通过本节课学习，你认为自己是在做事情时很自信？如果没有，打算怎么做？
2， 自负自卑和自信之间有什么样的不同？
板
书
设
计
板书设计： 自信是成功的基石
1、 一对孪生子共有的心态
2、自信有助于成功
教学反思
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